Profesor preescolar en una etapa temprana para los niños?
A partir de otra clase puede ser aterrador, especialmente con respecto a la cuestión de tratar con una clase. Mientras que los nuevos instructores no pueden cambiarse a sí mismos, que puedan descubrir enfoques para el ajuste y pantalla de su conducta.
Cuando saben que su propio estilo de identidad y administración, que luego pueden utilizar esos datos para contrarrestar disciplina emite durante todo el año escolar. niños en edad preescolar pueden empezar a aumentar más la comprensión con una pequeña autoevaluación, uno de los numerosos en la Web con la intención de ayudarles a mejorar el pensamiento de su identidad. Un tutor, mentor o maestro de aula administración puede distinguir aquellas zonas particulares que dificultan la regularidad de decidirse por grandes opciones de administración de aula. Él o ella misma manera le puede dar consejo sobre esos rangos particulares que sobre todo hay que prestar atención a ayudar a concentrar en sus suplentes. Aquí hay algunos consejos como la manera de detectar su conducta como una maestra de preescolar a los niños? 1. Almacenar hasta antes de reaccionar a los acontecimientos del aula. Los nuevos educadores tienen una tendencia a reaccionar rápidamente como un enfoque para fortalecer su poder. Antes de responder, tomar un par de segundos más a considerar a fondo sus actividades permitiendo a pensar aún más profundamente y sin lugar a dudas. 2. La energía Invest viendo sus suplentes y cómo responden a sus asociados, a los mandados distintivos y asociarse con usted. En el caso de que se puede, tratar de ver una prueba /suplente problemático en la clase de otro educador. Al ir sobre como una sombra, va a aumentar el conocimiento acerca rentable que el suplente específico. 3. Comience el día tan casual como era de esperar dadas las circunstancias. Su disposición tiene un efecto extraordinario en el aula. La manera más casual que son, menos exigente que será para usted para manejar el estrés. Lo que es más, cuanto más positivo te sentirás acerca de sus capacidades que muestran así. 4. Utilice los procedimientos de composición inteligente para lograr el desarrollo. Una maestra de preescolar mejora el procedimiento de desarrollo de instrucción y ayuda a la auto-incertidumbre y vulnerabilidad que es un pedazo de la ansiedad de hacer frente a un aula. Los educadores pueden reconsiderar lo que sucedió en el aula, lo que funcionó y lo que no funciona para cumplir con sus objetivos de instrucción, y la forma en que muestran sus prácticas pueden cambiar o progreso. 5. El trabajo en conjunto con diferentes instructores. Los educadores pueden comenzar con una disposición basada solicitud como curso de formación. Los instructores hacen preguntas y después buscan respuestas a través de un esfuerzo conjunto con diferentes educators.6. Obtener el máximo de datos que pueda sobre sus clases y suplentes. Comience el año escolar con el pie derecho haciendo evaluaciones previas, encuestas y escuchando a sus suplentes. Agregando a una fuerte asociación decente con sus suplentes es la clave para contrarrestar los problemas de orden. Explotar el final de la primavera con un curso de administración de aula en línea para señalarle en el cojinete derecho del mismo modo. 7. Pantalla sus pensamientos y palabras. Lo que dice y piensa en lo que respecta a sí mismo es capaz. Ten fe en ti mismo y encontrar la manera de decir las cosas positivas en lo que se refiere a sí mismo.