La mayoría de los niños aprenden a leer 7. Aprender a leer es construido sobre la base de las habilidades lingüísticas que los niños empiezan a aprender al nacer y mdash edad; un proceso que es a la vez complicado y sorprendente. La mayoría de los niños a desarrollar ciertas habilidades a medida que avanzan a través de las primeras etapas del aprendizaje de idiomas.
La siguiente lista de tales logros se basa en la investigación actual en el campo, donde los estudios continúan y todavía hay mucho que aprender. Al revisar la lista, tenga en cuenta que los niños varían mucho en cómo se desarrollan y aprenden.
Si usted tiene preguntas o preocupaciones acerca del progreso de su hijo, hable con el médico, el maestro de su niño, o una terapeuta del habla y del lenguaje. Para los niños con cualquier tipo de dificultades de aprendizaje, antes podrán obtener la ayuda especial que necesitan, más fácil será para que aprendan
A partir de las edades de 3-4, la mayoría de los niños en edad preescolar se vuelven capaces de hacerlo.:
Disfrutar al escuchar y hablar de los libros de cuentos
Comprender que el texto lleva un mensaje
Hacer intentos para leer y escribir
Identificar letreros y etiquetas conocidas
Participar en juegos de rimas
Identificar algunas letras y hacer un poco de letras y sonidos coincide
Utilizar letras que conocen (o por lo menos intentarlo para escribir las letras) a representar en lenguaje, especialmente para palabras de significado como sus nombres o frases tales como "te amo"
Referencias