Todos los padres de un niño en edad preescolar sabe de esas letras magnéticas de colores que se pegan a la nevera (no mencionar ensuciando cada otra superficie en la casa). Pero sin embargo molesta la limpieza de esos pequeños ABC podría ser, el alfabeto magnético puede proporcionar muchas oportunidades increíbles para los niños en edad preescolar para interactuar con las letras y construir una base para la alfabetización learning.Download artículo
Letras magnéticas proporcionan oportunidades para el aprendizaje práctico que son mucho más adecuado para la forma en que los niños pequeños aprenden libros y tarjetas. &Quot; La manipulación de materiales permite a los niños pequeños para construir activamente el conocimiento utilizando sus sentidos, en lugar de simplemente pasivamente de todo y repetir la información de memoria, " Deanna dice Zerr, Presidente de opciones ilimitadas y ex Presidente de la Asociación de Colorado para la Educación de Niños Pequeños. Y ldquo; Cuando los niños manipulan las cartas, que se suma a su procesamiento de la memoria y mejora su capacidad para recordar la letra en forma escrita más tarde, y rdquo; Julie dice Duffy, profesor de Pre-Kinder al Pastor de la Escuela Cristiana Hills en Colorado. Y ldquo; El niño está teniendo una gran diversión - que está interactuando con su aprendizaje y recién descubierta capacidad de lectura emergen y rdquo;
Así redondear esas letras magnéticas y tratar algunas de estas actividades divertidas y multisensorial para ayudar a su maestro de preescolar! importantes habilidades de alfabetización temprana:
Discriminación visual es la capacidad de diferenciar los objetos de forma similar, y es una importante habilidad de lectura temprana. Por ejemplo, los niños deben ser capaces de ver las diferencias entre E y F y G o C antes de comenzar el proceso de aprender nombres de las letras y los sonidos
lo practican:.
Haga que su niño cartas tipo magnéticos en tres grupos de acuerdo a cómo se forman y ndash; líneas rectas, líneas curvas o dos líneas curvas y rectas –. para ayudarle a concentrarse en las similitudes y diferencias en las letras
El mismo objetivo se puede lograr mediante la compra dos juegos de cartas y pidiendo a su hijo para que coincida con los pares de la misma letra.
Juega un juego de I Spy en el que su hijo recoge las letras de su nombre de todas las letras del alfabeto!
Carta de Reconocimiento es la capacidad de reconocer y nombrar cada una de las letras del alfabeto. Si bien esta es una habilidad importante de pre-lectura, que se llevará a la práctica repetida de dominar
Cómo lo practican:.
comienzan con las letras mayúsculas primero, ya que son más fáciles de distinguir. Por ejemplo, es mucho más fácil ver las diferencias entre B, D, P y Q que b, d, p y q.
Crear un tren alfabeto a través del suelo de la cocina usando letras magnéticas como los vagones del tren. Dibuje un motor simple y furgón de cola en un pequeño trozo de papel y construir el tren de la A-Z, a cantar la canción del alfabeto para la ayuda siempre que sea necesario. A medida que su hijo es capaz de reconocer las letras mayúsculas, es posible que desee introducir unas cuantas letras minúsculas a la vez. Coincidencia de sólo un par de pares de letras mayúsculas y minúsculas le dará a su niño la confianza y se pueden añadir gradualmente a la mezcla.
A medida que se cocina la cena, haga que su hijo cocinar su propia sopa de letras, poniendo todas las cartas en una olla grande. Dele a su hijo una cuchara y cantar la canción del alfabeto mientras se revuelve la sopa. Cuando la canción ha terminado, se puede recoger una carta (que se pegue a la cuchara si se utiliza uno de metal), y el nombre de la letra.
A partir del sonido de la conciencia es la capacidad de reconocer la primer sonido de una palabra. Al oír el primer sonido de una palabra es un componente de la conciencia fonológica, la capacidad de escuchar y manipular los sonidos individuales en las palabras, y uno de los mejores predictores de éxito en la lectura en los niños pequeños. Cómo practicarlo:
Juega un juego de Go Fish con una caña de pescar creada uniendo una cuchara de madera o una regla para un extremo de un trozo de cuerda y un clip grande en el otro extremo. Difundir las letras en el suelo (unos pocos a la vez si es que apenas están empezando a trabajar en esta habilidad), y tener a su hijo y ldquo; pescados y rdquo; de una carta. Una vez que una carta ha sido capturado (el clip de papel se adhiere al imán en la carta), su hijo puede nombrar la letra y el sonido que hace y pensar en una o dos palabras que comienzan con esa letra.
Dé a su hijo tres letras y enviarla a la caza de objetos que comienzan con esa letra alrededor de la casa. Ajustar el temporizador para que sea más difícil!
Estas ideas ayudarán a sus puestos sus letras magnéticas a un buen uso mediante la construcción de una base para el éxito de alfabetización para su pequeño aprendiz. Estas habilidades no vienen naturalmente a los niños, pero la exposición repetida y la práctica lúdica producirán beneficios a largo plazo como un niño comienza a leer. Las posibilidades para la práctica son infinitas, así que una vez que han intentado estos consejos a cabo, ser creativo para la práctica del alfabeto añadido!