Time es un concepto organizacional asociado tradicionalmente con los adultos y el lugar de trabajo. Los expertos nos dicen que el uso más eficiente del tiempo significa una mayor productividad. Así organizaciones alentar a las personas para priorizar, planificar el futuro y aprovechar al máximo el tiempo que tienen en el trabajo.
Es importante que los padres que trabajan son buenos directores de tiempo para que puedan satisfacer las demandas de los niños y los socios, tenga un jefe feliz o un negocio a flote mientras se mantiene un tiempo personal. una buena planificación nos ayuda a llevar una vida equilibrada, ya que aumenta el uso del tiempo discrecional a nuestra disposición.
La gestión del tiempo no es sólo para adultos. Los niños también se benefician poniendo algunas técnicas básicas de gestión en práctica.
En los primeros años de la escuela puede ayudar a los niños a organizarse mediante la visualización de un simple diagrama que describe las actividades especiales para cada día. Animar a los niños para hacer referencia a la carta todas las mañanas y planificar el futuro. Por ejemplo, si el martes es día de la biblioteca se pueden preparar su bolsa de endeudamiento y cualquier guía para ser devueltos.
A medida que los niños aprenden los conceptos básicos de tiempo como semanas y meses les dan un calendario para colocar en la pared de su dormitorio. Pueden tachar los días o de cuenta atrás hasta que los acontecimientos especiales tales como cumpleaños o el final del término. También pueden usar un calendario para planificar cada día, incluyendo sus actividades después de clases.
A medida que los niños avanzan hacia el extremo superior de la escuela primaria se necesitan habilidades de gestión y planificación más complejos, sobre todo para hacer frente a la tarea. De hecho, muchas Año Seis maestros incluyen algunos de gestión del tiempo en sus programas, ya que saben que los niños con buena capacidad de organización son más propensos a hacer frente a la escuela secundaria donde tienen múltiples maestros que todas las tareas establecidas.
Los padres pueden ayudar primaria superior y secundaria los estudiantes a gestionar mejor su tiempo en las siguientes maneras:
* Proporcionar a su hijo con un diario de los estudiantes. Es posible convertir un viejo libro de ejercicios en un diario o comprar uno diseñado para jóvenes estudiantes. Animar a los niños a colocar eventos importantes, tales como las actividades después de la escuela y la tarea diaria en sus diarios. A mi hijo de once años que se sienta con mi esposa y yo cada domingo por la noche al comparar nuestros diarios para la semana siguiente.
* Enseñe a su hijo a dividir las tareas de tareas complejas, tales como proyectos en trabajos más pequeños y luego planificar el trabajo. Si un proyecto se debe, en dos semanas, trabajar en lo que hay que hacer y trabajar hacia atrás desde la fecha de vencimiento.
* Anime a los niños para medir el tiempo que dedican a la tarea y animarles a trabajar de manera eficiente y rápida. Es un común que los estudiantes piensan que han pasado horas haciendo la tarea cuando en realidad han desperdiciado gran parte de su tiempo fuera de afilar los lápices, la organización de los libros o jugar juegos en la computadora. A veces se establece un tiempo determinado, como treinta minutos es una manera eficaz de animar a los niños a trabajar rápidamente.
* Ayudar a los niños a dar prioridad a su trabajo si están ocupados. Cuando se enseña Año Seis solía animar a los niños para categorizar sus tareas como sea importante, urgente o ambos. Importante significaba que la tarea requiere una considerable atención a los detalles o de investigación antes de que pudiera completarse, mientras urgente significaba que era debido pronto, por lo general al día siguiente. Si un estudiante dio trabajar una categoría B para ambos entonces era estaciones de pánico, ya que tenían una gran cantidad de trabajo por hacer en un corto período de tiempo. El objetivo de este ejercicio es ayudar a los estudiantes obtienen en la parte superior de su trabajo en lugar de salir de ella hasta el último momento posible.
Una técnica de gestión de tiempo valioso para adultos y niños es establecer una rutina de trabajo que se adapte a los requisitos físicos individuales, así como los horarios. Mi hijo es un ave nocturna que puede trabajar muy productiva durante la noche mientras que tengo una hija que tiende a bloquearse cuando se pone el sol. Tanto los niños tienen diferentes rutinas de tarea que reflejan sus diferencias fisiológicas.
La gestión del tiempo para los niños es principalmente acerca de la autogestión. No estoy sugiriendo que los niños abandonen su maravilloso sentido de la espontaneidad y servilmente regulan sus días, sin embargo, algunas estrategias básicas de planificación pueden ayudar a hacer frente a su carga.
Michael Grose es el entrenador de Padres. Durante diecisiete años que ha estado ayudando a los padres a manejar los rigores de criar a los niños y sobrevivir! Para obtener información sobre los programas de orientación para los padres de Michael o sólo algunos consejos e ideas bien para ayudarle a criar a los niños seguros y adolescentes resilientes visitar http://www.parentingideas.com.au