¿Cuál es la intimidación?
La intimidación es un problema de relación. Requiere soluciones de relación.
La intimidación es un comportamiento medio que ocurre una y otra vez. La intimidación se hace a propósito. Una persona que intimida quiere hacer daño a la otra persona. La persona que intimida tiene más poder. Él o ella podría ser mayor, más grande, más popular, o más fuerte que la persona que se intimidado. A veces un grupo de niños se reúnen para intimidar a otro niño
Hay diferentes tipos de acoso:.
intimidación física
empujar, golpear o patear a alguien
tirar cosas a alguien
tomar o romper cosas de alguien
burlarse de la gente
llamar a alguien decir nombres
burlas alguien de una manera media
amenazando con hacerle daño a alguien
intimidación Social
rompiendo amistades
dejar a alguien a propósito
decirle a la gente a no ser amigo de alguien
el acoso cibernético
toma de fotografías de alguien sin pedir y publicarlos en internet
el envío de mensajes instantáneos medios, correos electrónicos o mensajes de texto
publicar mensajes medias en los sitios de redes sociales
la creación de un sitio web que se burla de alguien
intimidación racial /étnica
tratar mal a la gente debido a su origen racial o étnico
habla mal de una antecedentes culturales
Llamar a alguien nombres racistas
contando chistes racistas
acoso sexual
dejar a alguien fuera, tratándolos mal, o hacer que se sientan incómodos porque son un niño o una niña
haciendo comentarios sexistas
tocar, pellizcar, o agarrar a alguien de una manera sexual
haciendo comentarios groseros sobre el comportamiento sexual de una persona
difusión de rumores sexuales
llamar a alguien decir nombres porque de su orientación sexual
Los signos y síntomas de la intimidación
Los niños que son intimidados a menudo muestran un cambio en el comportamiento y /o emociones:
no querer ir a la escuela
no querer participar en actividades extra-curriculares
ansiedad, miedo, sobrereactivo
baja autoestima
amenaza con hacerse daño /a sí misma oa los demás
menor interés y el rendimiento en la escuela
pierde cosas, necesita dinero, informes de tener hambre después de la escuela
lesión, moretones, ropa dañada, cosas rotas
infeliz, irritable, poco interés en las actividades
dolores de cabeza y dolores de estómago
problemas dormir, pesadillas, enuresis
Los niños que intimidan pueden mostrar signos de que están usando energía de forma agresiva: Read
poca preocupación por los sentimientos de otros
no reconoce impacto de su /su comportamiento en los demás
agresivos con los hermanos, los padres, maestros, amigos y animales
mandones y manipuladoras para obtener propio camino
posee objetos inexplicables y /o dinero extra
reservado sobre las posesiones, actividades y el paradero
sostiene una actitud positiva hacia la agresión
frustra fácilmente y rápido para la ira
Causas y Factores de riesgo
Los niños que son intimidados
Los niños que son intimidados pueden tener pocos amigos. A veces tienen los padres sobre protectores o restrictivas. Los niños que son intimidados en varias ocasiones pueden quedar atrapadas en relaciones abusivas. Necesitan ayuda para cambiar las dinámicas de poder para que puedan estar a salvo.
Los niños que intimidan
Los niños que intimidan a otros a menudo experimentan poder y la agresión de las personas cercanas a ellos. Ellos aprenden a utilizar la energía y la agresión para controlar a otros. Estos niños tienden a tener en común lo siguiente:
Los padres pueden mostrar el poder y la agresión de gritar, golpear, o el rechazo del niño.
Los padres pueden mostrar poder y la agresión entre sí.
Hermanos puede intimidar al niño en el hogar.
El niño puede tener amigos que acosan y son agresivos.
El niño puede tener problemas para enfrentarse a la presión de grupo.
Los maestros o entrenadores pueden mostrar poder y la agresión por gritar, con exclusión, o el rechazo.
Prevención de la intimidación
maneras de ayudar al niño acosado
Niños que son intimidados necesidad de ser alentados a reportar la intimidación. Los adultos deben demostrar que quieren saber acerca de las experiencias del niño. Es el trabajo del adulto para hacer la parada de la intimidación.
Los niños que son intimidados necesidad de ser protegidos de los que ellos se intimidación. También necesitan protección frente a los compañeros que apoyan el agresor por ver y participar.
Se puede ayudar a enseñar a estos niños cómo anticipar cuándo podría ocurrir la intimidación. Luego se puede ensayar formas de abordar y evitar este tipo de situaciones. Se les debe dar la oportunidad de hacer nuevas amistades. Tener un amigo realmente puede ayudar.
Ellos necesitan recibir el apoyo de sus padres, maestros, otros adultos en sus vidas, y sus compañeros.
maneras de ayudar al niño que intimida
Los niños que intimidan necesitan aprender cómo:
utilizar su poder de manera positiva
construir relaciones positivas
mantener la calma cuando se tiene un problema
pensar en cómo la otra persona
recordar expectativas
necesitan mensajes coherentes e intervenciones de apoyo de sus padres, los maestros y los otros adultos en sus vidas.
Maneras de ayudar a los niños que ven la intimidación
Los niños que ven la intimidación sin intervenir o informes que no se dé cuenta el papel que desempeñan en la fabricación de intimidación peor. Necesitan que se les enseñe a intervenir cuando ven la intimidación si es seguro hacerlo. Ellos deben ser alentados a reportar todos los incidentes de intimidación a un adulto de confianza.
¿Qué hacer si usted está intimidado o ves la intimidación
Aquí están algunos consejos para decirle a su hijo
¿Qué hacer si usted está intimidado:.
Dile a tus padres.
Envía un adulto en la escuela.
Sea asertivo: Ponte de pie al estudiante que hace la intimidación. Dígale al niño para detener la intimidación. ¡No es justo!
No sea agresivo: No se defiende ya que esto puede hacer que la intimidación peor. Los niños que se defienden tienden a experimentar acoso prolongada y más severa
¿Qué hacer si usted ve la intimidación:.
Dile a tus padres.
Envía un adulto en la escuela.
Ayuda al estudiante siendo intimidado.
Haga que alguien le ayude a dejar la intimidación.
Ponte de pie al estudiante que hace la intimidación si se siente seguro. Dígale al niño para detener la intimidación.
Puntos clave
La intimidación es un problema en cómo los niños se relacionan entre sí. Todos los niños que participan necesitan apoyo en el aprendizaje de cómo tener relaciones positivas.
Los niños que intimidan a aprender a usar el poder y la agresión para controlar a otros.
Los niños que ven la intimidación sin informar de que puede no saber que están ayudando a hacer la intimidación peor.
Los adultos tienen que animar a los niños que son intimidados, y los niños que ven la intimidación, para informarlo.
Los niños que son intimidados debe ser firme y decirle al agresor que se detuviera. No deben luchar porque esto puede dar lugar a la intimidación más grave.
Todos los adultos que trabajan con niños son responsables de su seguridad. Los niños que participan en el acoso en cualquier papel no son seguros. Necesitan apoyo para desarrollar habilidades positivas y relaciones saludables.