- Tocar un instrumento musical puede provocar cambios fundamentales en el cerebro de una persona joven, dando forma tanto cómo funciona y cómo es físicamente estructurado, según los investigadores
Un trío de los estudios presentados esta semana en la reunión anual. Reunión de la Sociedad de Neurociencia, en San Diego, sugiere que el entrenamiento musical puede lograr lo siguiente:
Mejorar la capacidad de una persona para procesar con eficacia la información de varios sentidos a la vez, España
Afecta la forma en que el cerebro de una persona joven se desarrolla si comienzan a tocar música antes de los 7 años, España
Mejorar la conectividad entre las partes del cerebro asociadas con la creatividad y la improvisación.
Todos estos hallazgos en última instancia, podría conducir a mejores tratamientos para las personas con lesiones cerebrales o problemas de aprendizaje, el Dr. Gottfried Schlaug, director del Laboratorio de Neuroimagen Música y en la Escuela de Medicina de Harvard, dijo en una conferencia de prensa el lunes por la tarde.
"la música puede proporcionar una acceso alternativo en un sistema que no funciona o disfuncional en el cerebro ", dijo Schlaug, profesor asociado de neurología de la Universidad de Harvard. "La música tiene la capacidad única de pasar por canales alternativos y conectar las diferentes secciones del cerebro."
El primer estudio, realizado por investigadores canadienses, pidió a los músicos entrenados y los no-músicos que responde al sonido y las sensaciones táctiles en al mismo tiempo.
dos sonidos fueron entregados al mismo tiempo que una persona recibió una sensación táctil, que tenía la intención de crear la ilusión de percepción que la persona que realmente había recibido dos sensaciones táctiles
.
Desde músicos tienen que trabajar simultáneamente su instrumento, leer partituras y escuchar los tonos que producen, los investigadores predijeron que estarían en mejores condiciones para clasificar los sonidos de toque.
Esta predicción resultó ser correcta. No músicos cayeron por la ilusión, pero los músicos no lo hicieron, investigadora Julie Roy, de la Universidad de Montreal, dijo durante la conferencia de prensa.
"Los músicos son capaces de ignorar los estímulos auditivos y sólo informar de lo que son sensación ", dijo Roy, agregando que esto es una evidencia sólida de una mayor capacidad para procesar la información de más de un sentido a la vez.
el segundo estudio escáneres cerebrales involucradas de 48 adultos chinos de edades comprendidas entre 19 y 21, que tenían al menos un año de formación musical durante su crecimiento.
los investigadores encontraron que las regiones del cerebro relacionadas con la audición y la conciencia de sí mismo parecía ser mayor en las personas que comenzó a tomar clases de música antes de los 7 años Específicamente, estas zonas tienden a tener una corteza más gruesa, que es la capa exterior del cerebro.
estos resultados parecen indicar que el entrenamiento musical puede tener un enorme impacto en el cerebro en desarrollo, ya que la maduración del cerebro tiende a alcanzar su punto máximo alrededor de los 7 años, dijo el investigador principal Yunxin Wang, del Laboratorio Estatal de Neurociencia cognitiva y aprendizaje en la Universidad normal de Beijing.
el tercer estudio encontró que los circuitos del cerebro puede ser reconfigurado por la formación musical.
los investigadores suecos realizaron escáneres por IRM de 39 pianistas que se les pidió hacer cosquillas a los marfiles en un teclado especial de piano de 12 teclas, mientras que las exploraciones se llevaron a cabo.
los pianistas que eran más experiencia en la improvisación de jazz mostró mayor conectividad entre las tres grandes regiones del lóbulo frontal del cerebro, mientras que improvisaron un poco de música, dijo el autor Ana Pinho, del Instituto Karolinska, en Estocolmo.
al mismo tiempo, se mostró menos actividad en regiones del cerebro asociadas con funciones ejecutivas, como la planificación y la organización, lo que podría significar que los improvisadores entrenados son capaces de generar música con poca atención consciente o pensamiento, dijo Pinho.
Debido a que los estudios fueron presentados en una reunión médica, la datos y conclusiones deben ser considerados como preliminares hasta que se publiquen en una revista revisada por pares.
los nuevos hallazgos todos parecen indicar que el entrenamiento con un instrumento musical puede afectar al cerebro de manera profunda que podría ser útil tanto en la educación y en la terapia, dijo Schlaug de Harvard.
"escuchar y hacer música no es sólo una experiencia auditiva, pero es una experiencia multisensorial y el motor", dijo. "Hacer música durante un largo período de tiempo puede cambiar la función cerebral y la estructura del cerebro."