Doesit parece que su hijo con frecuencia escucha lo que usted dice, pero de alguna manera el mensaje getslost en la cabeza? Se le distrae con facilidad y en repetidas ocasiones le dijo a pagar moreattention en la escuela? Si su respuesta es sí, usted podría estar pensando un attentionproblem podría ser el culpable. Pero problema de salud de los niños en cuestión podría besomething otra cosa:. Trastorno de procesamiento auditivo
trastorno de procesamiento auditivo
Childrenwith (APD) tienen dificultades en el procesamiento de la información que se orunderstanding escuchado por el oído y el cerebro se notcommunicating así, dice Michelle Wilson, AUD, un audiólogo en Children'sHealthcare de Atlanta. Los mensajes se ponen tan distorsionada que un niño no puede makesense de lo que se dice. trastorno de procesamiento auditivo afecta hasta un 5 por ciento de los niños, entre ellos el hijo del comediante Rosie O'Donnell Blake. El Dr. Wilsonsays más niños que niñas son diagnosticados con ella
Salud
Niños:. Podría Ser APD?
AlthoughAPD es un problema del sistema auditivo (oído), los niños con audición normal que usuallyhave. Estas son algunas de las características típicas de los niños withauditory trastorno de procesamiento:
Tienen problemas para entender la información verbal, especialmente en un entorno ruidoso.
Ellos luchan con las instrucciones verbales, especialmente aquellos con múltiples pasos.
A veces se comportan como si tuvieran una pérdida auditiva.
Se necesita cosas repetidas y aclaró.
Tienen dificultad del lenguaje, tales como secuencias de sílabas confusas, y los problemas de desarrollo de vocabulario y comprensión del lenguaje.
confunden palabras con sonidos similares, como la silla y el cabello.
Tienen problemas para asistir a la hora del cuento.
manyof estas dificultades también son típicos de los niños con trastorno de atención deficithyperactivity (TDAH) u otros trastornos, por lo que a veces el trastorno se diagnostica erróneamente auditoryprocessing. "Mientras que el TDAH y el autismo pueden imitar APD, it'simportant saber que estos tres trastornos diferentes," dice Wilson. "APDcan co-existir con el TDAH y el autismo, pero eso no quiere decir que la APD es la solecause de las dificultades de un niño."
mostof el momento, la causa del trastorno de procesamiento auditivo es desconocido, Wilson dice, pero "puede estar asociada con infecciones crónicas del oído, trauma en la cabeza, o retrasos evendevelopmental."
El diagnóstico de Trastorno de Procesamiento auditivo
Adiagnosis de APD es hecha por un audiólogo utilizando herramientas y pruebas todetermine cómo procesa a un niño lo que oye especiales. "El audiólogo le dará aseries de pruebas auditivas en una habitación tratada con sonido y su hijo repeatback lo que han oído", dice Wilson. Un diagnóstico formal no puede ser madeuntil su hijo cumple 7 u 8, cuando la función del cerebro es más maduro. Antes APDtesting, Wilson dice a los padres a tomar medidas de salud estos tres niños:
Una prueba de audición. Descartar un problema de audición real en su hijo.
Una evaluación del habla y del lenguaje. Un patólogo del habla y el lenguaje certificada (SLP) puede realizar las pruebas estandarizadas específica, incluso en niños pequeños. Estas pruebas pueden ayudar a determinar el problema. Si se sospecha la APD, el SLP puede trabajar en el fortalecimiento de las habilidades de escucha y de lenguaje, incluso antes de que se haga un diagnóstico formal.
Considere una evaluación psicológica. Un psicólogo puede descartar cognitivo y de atención o problemas de comportamiento.
Trastorno de Procesamiento Auditivo Tratamiento
Thereis hay una talla única para todos enfoque para tratar la APD. Incluso los niños con la samediagnosis no tienen las mismas debilidades. Un niño puede tener un problema withremembering información oyó, mientras que otro es desafío puede bediscriminating entre los sonidos de las letras. Generalmente usuallyfocuses de tratamiento en tres áreas:
los cambios ambientales. Las sugerencias incluyen mantener su hogar como libres de ruido como sea posible, la creación de un área de estudio lejos de puertas o ventanas, y sofocar alfombras para amortiguar el ruido.
El tratamiento directo. Esto normalmente se realiza con un SLP y puede incluir programas asistidos por ordenador como Earobics o Scilearnglobal para ayudar con la lectura.
Las estrategias compensatorias. Es importante que el niño aprenda a ayudarse a sí mismo. "Enseñar a un niño a tener su propio problema", dice Wilson. Por ejemplo, si su hijo no entiende las instrucciones del maestro, tiene que pedir que ellos han repetido, no pretende que comprenda, dice ella. Ser un buen defensor de sí mismo le ayudará a su hijo a desarrollar estrategias para utilizar durante toda la vida.
Escuela Alojamiento para una mejor Kids'Health
trastorno de procesamiento auditivo Childrenwith puede tener dificultades en la escuela, tanto sociallyand académicamente. APD puede contribuir a una serie de problemas, incluyendo problemas de ortografía readingand. Las bajas calificaciones y la baja autoestima pueden resultar. Pero existen estrategias Wilsonsays los padres y los maestros pueden utilizar para ayudar a los niños a convertirse en estudiantes exitosos withAPD:
Haga que su niño se siente en el frente de la clase y lejos de las distracciones ruidosas.
Considere el uso de un sistema de FM, un auxiliar de escucha que permite que la voz del maestro para oír más claramente por encima del ruido del aula.
Dar "tiempo de reflexión" para permitir que su hijo unos pocos segundos para responder a una pregunta.
Presentar la información de una manera multisensorial. Utilizar señales visuales, como folletos o los gastos generales.
Mostrar, en lugar de explicar.
No hay manera de predecir cómo una tarifa childwill en el largo plazo. "Sabemos que en algunos niños processingskills auditivas mejoran con el tiempo, y algunos continúan teniendo un cierto grado de deficitforever," dice ella. "La clave es el diagnóstico y la intervención precisa."