¿Los niños realmente necesitan para sentarse en sus pupitres mientras aprenden? No necesariamente, dicen algunos investigadores con visión de futuro. De hecho, el aula del futuro puede incluso incorporar el movimiento en las clases regulares. Mayo Clinic obesidad investigador James Levine, MD, PhD, y el investigador niño Lorena Lanningham-Foster, PhD, están probando un concepto radical: Juntos han diseñado lo que ellos creen que es la primera escuela Chairless — completo con y ldquo; de pie y rdquo; escritorios y una serie de tecnologías de aprendizaje sofisticadas.
Los investigadores pasaron una semana con 30 estudiantes de cuarto y quinto. Durante este tiempo, los investigadores midieron toda la actividad en el y ldquo; tradicionales y rdquo; aula. Una semana más tarde, se trasladaron a la y ldquo; escuela del futuro y rdquo; y supervisado a los niños y rsquo; s la actividad una vez más. Los datos de la actividad se recolectaron utilizando dispositivos de telemetría especializadas llamadas Postura y detectores de actividad (PAD). Las almohadillas de tiempo medido pasaron pie y caminar, y cada niño llevaba una en su pierna. Control de instrucción también se llevó a cabo
Estas son algunas de las innovaciones experimentadas del equipo de investigación:.
vídeo-streaming y ldquo; podcasting y rdquo; como medio de enseñanza
“ Learn ’ n Mover y rdquo; bahías
ordenadores portátiles personalizados
de auriculares que miden la actividad física
espacios verticales magnéticos de trabajo que sirven como pantallas de proyección
pizarras personalizadas (en lugar de uno grande pizarra para una habitación)
“ de pie y rdquo; escritorios (los niños se paran y el trabajo, en lugar de sentarse)
El avance más sorprendente, según el Dr. Levine, estaba dando a los niños la oportunidad de avanzar en la escuela. Y ldquo; Los niños son tan increíble, y rdquo; él dijo. Y ldquo; Son adaptables y de hecho les encanta aprender; sólo tenemos que dejar que ellos se mueven de forma natural y rdquo;.