entender Problemas de aprendizaje
Durante los años preescolares, los niños se someten a un cambio rápido y el crecimiento - física, mental y emocionalmente. Y lo hacen a un ritmo diferente. Por lo tanto, es importante saber si están listos y capaces de tener éxito en la escuela. Hay muchas razones por las que no pueden ser capaces de aprender, tales como:
Los problemas de audición
escasa motivación
Los problemas emocionales
El retraso mental
niños
un poco de edad con ninguno de los problemas anteriores siguen teniendo problemas en un entorno escolar. Estos niños pueden tener normales, cerca de lo normal o por encima de una inteligencia normal. Esta incapacidad para alcanzar su máximo potencial se llama un problema de aprendizaje.
En muchos casos, la causa de un problema de aprendizaje no se conoce. Los expertos creen que los niños con problemas de aprendizaje tienen un problema con la forma en que el cerebro procesa la información. Esto dificulta el proceso normal de aprendizaje. Los problemas de aprendizaje a menudo hacen que los niños se sienten mal consigo mismos. Los padres necesitan entender esto y proporcionar a sus hijos con amor y apoyo.
El problema que está pasando es similar a una imagen de televisión distorsionada causada por "problemas técnicos" en la estación. No hay nada malo con la cámara de TV en la estación o el televisor en su hogar. Sin embargo, la imagen no es clara. Algo en el funcionamiento interno de la estación de televisión le impide presentar una buena imagen.
No puede haber nada de malo en la forma como los niños con discapacidades de aprendizaje toman la información. Sus sentidos de la vista y el sonido están bien. El problema se produce en el cerebro después de los ojos o los oídos han hecho su trabajo. Por ejemplo, es fácil culpar a las dificultades de lectura en los ojos. Sin embargo, los problemas visuales no causan problemas de aprendizaje. Los niños con problemas de aprendizaje no tienen mayor tasa de problemas oculares que el resto de la población.
Este problema en la función cerebral retrasa el proceso normal de aprendizaje. Por esta razón, se requiere métodos de enseñanza especiales. Un problema de aprendizaje no es sólo un problema menor que simplemente desaparece a medida que los niños maduran. Un problema de aprendizaje debe ser identificado y tratado a tiempo. Si es así, hay una mayor probabilidad de que los niños con problemas de aprendizaje alcanzarán su potencial. Si no es así, podría dar lugar a importantes problemas emocionales que causan la depresión y la retirada. Ambos factores están relacionados con el fracaso escolar. discapacidades de aprendizaje
no son infrecuentes. Ellos parecen ser más comunes en niños que en niñas. Más de uno de cada 10 estudiantes de la escuela pública pueden estar en necesidad de educación especial. De éstos, alrededor de la mitad tiene algún tipo de discapacidad de aprendizaje.