Durante este período, los adolescentes pasan gran parte del día fuera del hogar — en la escuela o en actividades o puestos de trabajo después de la escuela y con sus amigos. Pero es importante para tratar de hablar con su hijo todos los días para compartir opiniones, ideas e información
Aquí hay algunos consejos para ayudarle a comunicarse con su hijo:.
Haga tiempo durante el día o noche para escuchar acerca de las actividades de su hijo; asegúrese de que él o ella sabe que usted está activamente interesada y escuchar con atención.
Recuerde hablar
con fotos de su hijo, no
en
él o ella.
Haga preguntas que van más allá de "sí" o "no" como respuesta a incitan conversación más desarrollada.
Tome ventaja de tiempo durante los viajes en coche para hablar con su hijo adolescente.
Haga tiempo para actividades deportivas y eventos de la escuela, jugar juegos, y hablando de temas de actualidad.
vocabulario y Comunicación
Los adolescentes se comunican esencialmente como adultos, con el aumento de la madurez en la secundaria. Comprenden el lenguaje abstracto, tales como modismos, lenguaje figurativo y metáforas. Las explicaciones pueden ser más figurativo y menos literal.
Los adolescentes deben ser capaces de procesar textos y significado abstracto, relacionar significados de las palabras y contextos, comprender puntuacion, y formar estructuras sintácticas complejas. Sin embargo, la comunicación es más que el uso y la comprensión de palabras; También incluye cómo los adolescentes piensan en sí mismos, a sus compañeros, y las figuras de autoridad.
A medida que los adolescentes buscan independencia de la familia y establecen su propia identidad, comienzan a pensar en abstracto y se preocupan de cuestiones morales. Todo esto da forma a la manera en que piensan y se comunican.
Si sospecha que existe un problema
Usted debe tener una comunicación permanente con los maestros de su hijo adolescente acerca de las habilidades lingüísticas generales y progreso. Si los profesores sospechan de una discapacidad de aprendizaje basado en el lenguaje, será necesario someter a prueba completa. Esto puede incluir una prueba de audición, evaluación psicoeducativa (pruebas estandarizadas para evaluar el estilo de aprendizaje, así como los procesos cognitivos), y la evaluación del habla y del lenguaje.
Un adolescente con una dificultad de comunicación específico, como el tartamudeo, debe ser referido a la logopeda escolar (un experto que evalúa y trata trastornos del habla y del lenguaje).
problemas de calidad de vocal, como ronquera, respiración, o aspereza puede requerir una evaluación médica por un otorrinolaringólogo (oído, nariz y garganta).
Sin embargo, en la mayoría de los casos, las dificultades del idioma se han identificado antes de esta edad. Sin embargo, el aumento de los problemas académicos podría indicar problemas sutiles.
Los padres a menudo se sienten que los años de la adolescencia son un momento de difícil comunicación, cuando es normal que los adolescentes desafían a los padres y se resisten a la autoridad. Sin embargo, el comportamiento que causa graves trastornos en el hogar no puede ser rebelión adolescente normal. Si usted siente que su relación es particularmente difícil, hable con su médico.