El desarrollo del lenguaje realmente despega durante este tiempo, especialmente en lo que su pequeño se acerca al segundo cumpleaños.
Los niños de esta edad son más capaces de comprender lo que se les dice y expresar lo que quieren a través de palabras y gestos . Toman alegría en su capacidad para entender las instrucciones y mdash; y no dudarán en dar direcciones propias.
Los niños pequeños se comunican
La mayoría de los niños dicen sus primeras palabras en torno a la hora de cumplir su primer año. Un niño que está preocupado por aprender a caminar puede empujar a hablar a un segundo plano; no es raro y no es nada para alarmarse.
Los niños de esta edad podría haber aprendido de fragmentos de palabras que pueden no ser reconocibles docenas. Pueden repetir lo que escuchan o se mezclan unas palabras de jerga (balbuceando con entonaciones tipo oración). Cuando llegan a su alrededor para hablar, sin embargo, probablemente progresan rápidamente y pronto será capaz de apuntar a algo familiar y decir su nombre, y reconocer nombres de personas, objetos y partes del cuerpo son familiares.
Por 2 años de edad, la mayoría de los niños van a decir 50 palabras o más, utilizan frases, y ser capaz de armar frases de dos a tres palabras.
No importa cuando dicen sus primeras palabras, es una apuesta segura que son ya entender mucho de lo que se les dice que antes. Su niño debe ser capaz de responder a órdenes simples ( "Haz rodar la pelota a Mami") y debe ser plenamente consciente de los nombres de objetos familiares y miembros de la familia.
Para fomentar el desarrollo de Idiomas
Su pequeño uno está escuchando a todo lo que diga y almacenar la basura a un ritmo increíble. En lugar de utilizar las palabras "bebé", utilizar los nombres correctos de las personas, lugares y cosas. Hable despacio y con claridad, y que sea sencillo
.
1 años de edad, aún podría estar comunicándose con gestos como señalar en imágenes o en algo que él o ella quiere. Gestos obtendrán más elaborado durante este año ya que los niños los utilizan para imitar las acciones, expresarse y jugar.
Los gestos son una parte importante del desarrollo del lenguaje. Hacer la conexión entre los gestos y el lenguaje mediante el uso de un comentario continuo tales como, "¿Quieres una copa?" (Cuando su hijo apunta a la nevera), y luego esperar una respuesta. Entonces dice: "¿Qué desea? Leche? OK, vamos a conseguir un poco de leche." Tal comportamiento anima a los niños a responder y participar en las conversaciones.
Su hijo probablemente disfrutar de juegos gesto, como Pat-a-cake y tan grande, y la identificación de cosas, tales como las partes del cuerpo, imágenes, u objetos, y personas familiarizadas: "¿Dónde está la oreja?", "Muéstrame la pelota" y "¿Dónde está mamá?"
el vocabulario de su niño va a crecer rápidamente, pero la pronunciación no es probable que mantener el ritmo. A los 2 años de edad, la mayoría de los niños son comprensibles sólo alrededor de la mitad del tiempo. Pero enfatizar las pronunciaciones correctas en sus respuestas qué debería uno estar preocupado
La mayoría de los niños se reúnen estos hitos del lenguaje durante este período:.?
decir varias palabras por 15-18 meses de la edad
que apunta a personas familiarizadas, objetos y algunas partes del cuerpo por 18 meses
decir 50 o más palabras a los 2 años de edad
poner dos palabras juntas para formar una sentencia de la edad de 2
siguientes comandos de dos pasos por 2 años
no dude en reportar cualquier preocupación que tenga a su médico, especialmente si usted siente que su hijo no es hablando o si tiene preocupaciones acerca de la audición.
Algunos padres se preocupan de que un niño que no está hablando puede tener autismo. Los niños con autismo y trastornos relacionados pueden tener retraso del habla u otros problemas con la comunicación, pero pobres interacciones sociales y limitada o intereses o patrones de comportamiento restringidos son también características de este trastorno
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Si usted tiene alguna pregunta o inquietud acerca de desarrollo de su hijo, hable con su médico.