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La disciplina efectiva

A menudo oímos que una buena crianza significa consistencia y disciplina, pero rara vez alguien alguna vez se detiene a explicar lo que esto significa. Vamos a empezar con la disciplina. Cuando disciplinar a nuestros hijos, estamos tratando de conseguir que hagan algo que no están haciendo o dejar de hacer algo que son. La disciplina no es algo que simplemente lo hacemos cuando nuestros hijos se portan mal. Es una actividad continua en la que nosotros, como padres, recompensa comportamientos positivos y castigar y reemplazamos los comportamientos negativos.
La primera parte es fácil, pero a menudo olvidado. Damos por sentado que nuestros hijos van a ser bueno. Antes de que podamos recompensar a ellos, tenemos que definir lo que significa ser buenos medios. Aunque los niños aprenden mucho de su comportamiento desde que nos mira (para mejor o peor), que les ayuda enormemente si usted les dice cuáles son sus expectativas. Si alguna vez ha sido empleado, que ha recibido probablemente los objetivos de rendimiento. Esto ayuda a comprender y adaptar mejor su comportamiento para lograr lo que quiere su jefe. Lo mismo es cierto para los niños. Sin la orientación y estructura, que van a hacer todo lo que quieren y tienen que aprender lo que quiere a través de ensayo y error.
Por lo tanto, el primer paso es decirle a los niños cuáles son las reglas. Sea concreto. Limpiar su habitación significa cosas muy diferentes a mi hijo de 6 años de edad y yo. Para ayudarle a hacer lo que quería, me tomó una foto de su habitación limpia y lo colgó en el dorso de la puerta. Hicimos una lista de las cosas que me esperaba en una sala limpia (es decir, todos los juguetes del piso y poner en su lugar apropiado, ropa en el cesto y libros cuidadosamente en la estantería con las espinas hacia fuera). Trate de no hacer demasiadas reglas y que sean sencillas. Esto es para su propia salud mental, así como la de ellos. Demasiadas reglas hace que sea difícil para que tengan éxito y difícil para que usted se disciplina consistente.
El segundo paso es decidir el castigo. Sí, soy un creyente en el tiempo de espera, pero tiene que ser hecho correctamente. Mi hijo tiene ADD /ADHD y es una persona introvertida, como su padre. Tiempo de espera ayuda a calmarse, pero está aislado de los demás por un corto tiempo no tiene prácticamente ningún efecto sobre él. Poner a los niños en el tiempo de espera en sus habitaciones donde tienen juguetes, libros y una cama cómoda es igualmente ineficaces. El castigo tiene que adaptarse al niño. Pregúntese, ¿qué privilegio juguete, actividad o puedo tomar distancia que serviría como un castigo para mi hijo? Poner al niño en el tiempo de espera en un lugar donde no recibirán ningún tipo de atención. Mis padres tenían una silla en el pasillo. Además, les explican que están perdiendo el juguete, privilegio o actividad durante un cierto periodo de tiempo, sino por comportarse adecuadamente, pueden tener de nuevo después de eso. Por ejemplo, si mi hijo se comporta de manera inapropiada, lo ponemos en el tiempo de espera durante 5 minutos, y explicarle que les estamos quitando sus juegos de ordenador durante 48 horas. Después de 48 horas que se ha terminado, si se comportaba todo el tiempo, puede tenerlos de vuelta. Si se porta mal, mientras que los juegos son en el tiempo de espera, un día adicional se añade a la de juguete de tiempo de espera para cada episodio de mala conducta.
En suma, sea razonable. Si le quitas el juguete para siempre, el niño tiene menos motivación para comportarse que si él cree que va a recuperarlo a través del buen comportamiento. ¿Es este el soborno, así, una especie de, brújulas morales, sino de los niños pequeños no funcionan de la misma manera. Los niños están motivados por lo general, ya sea por el deseo de evitar el castigo, el deseo de complacer a una figura de autoridad o el deseo de satisfacer su /sus propios deseos y necesidades. En esta etapa, los niños tienen dificultades para tomar decisiones en base a su impacto en los demás. Son muy orientado-me. Ayude a su hijo a hablar las implicaciones de su /sus opciones y juego de roles o discutir las alternativas. ¿Cómo cree que hizo que Johnny se siente cuando se tomó su juguete? ¿Qué podría hacer la próxima vez que usted está jugando con Johnny y usted y que ambos quieren jugar con el mismo juguete? ¿Qué opinas que hay que hacer ahora?
Sustitución de las conductas inapropiadas es otra área que muchos padres olvidan. No se puede simplemente eliminar un comportamiento y esperar que el niño tenga una alternativa apropiada. La mayoría de los adultos ni siquiera pueden hacer eso. Por ejemplo, cuando las personas tratan de dejar de fumar, que son la eliminación de un comportamiento. Fumaban por costumbre y para relajarse. Ahora tienen que buscar otra cosa que hacer cuando están aburridos o estresados. A menudo la gente comienza frenéticamente tratando de encontrar un nuevo comportamiento que a menudo termina siendo tan malo como el viejo comportamiento (comer en vez de fumar, por ejemplo). Cuando se castiga a un comportamiento, asegúrese de hablar con el niño lo que sería una alternativa aceptable. A veces ayuda a los niños el juego de roles.
Otra manera de eliminar el mal comportamiento es por recompensar el buen comportamiento. Eh ??? Sí, es cierto. Piense en ello, se te puede decir y amable al mismo tiempo? ¿Se le puede mentir y decir la verdad al mismo tiempo? Por cada pecado no es una virtud correspondiente. Si usted recompensa consistentemente estos comportamientos, el niño va a estar menos motivados para hacer las cosas mal. Los premios no significan necesariamente recompensas materiales. Como he dicho antes, muchos niños están motivados por la aprobación de las figuras de autoridad. Regularmente darles elogios verbales. Si hacen algo especialmente bueno, hacer de ellos un certificado. Asegúrese de compartir sus buenas acciones con las personas que respetan tales como la abuela o su pastor.
Finalmente consistencia. Estaba viendo el Dr. Phil (Sí, psicoterapeutas ven Dr. Phil también) una vez hace muchos años y que dichas Nunca escoja una batalla que no puede ganar. Si realiza una regla, asegúrese de que es uno que puede y está dispuesto a supervisar y premiar o castigar según corresponda. Si comete amenazas vacías, no castigan a cada instancia de la conducta o ceder a una consecuencia menor, el niño gana.
Soy culpable de esto también. La mayor parte del tiempo soy muy constante, pero a la hora de dormir, me juega como un violín. Mi hijo aprendió en primer momento qué botones presionar para llegar a permanecer despierto más tiempo. Le gustaría meter en la severidad y decir No se levante de la cama a menos que sea una emergencia o si tiene que ir al baño. Bueno, ese era su primera enor como sea el caso. Antes de que me diera cuenta, todas las noches me iba a meter en él y 15 minutos más tarde iba a ser de hasta ir al baño --- incluso si fue justo antes de acostarse. Está bien, realmente lo hizo ir, así que lo dejó montar. Luego se descubrió que podía permanecer despierto más tiempo si él dijo que tenía hambre. Traté de decirle que no una vez y empecé a llorar Pero mamá, no quiero tener hambre cedí. Era 3. Luego vino revisar la habitación para monsters.and así sucesivamente hasta que él mismo había trabajado en una rutina de 2 horas. Me di cuenta sin embargo, que ni siquiera trató de que cuando su padre estaba en casa. Fue entonces cuando me di cuenta de que me habían jugado y perdido! El endurecimiento de los reinados es mucho, mucho más difícil de aflojar ellos.
El mismo principio es cierto si cedes a una rabieta. El niño aprende qué umbral va a ceder. Si usted tolera algo hasta cierto punto, a continuación, ceder a conseguir que se detuviera, sólo le han enseñado dónde empezar la próxima vez. Si esto no funciona, se pondrá un poco más de energía en ella pensando es muy probable que ceder. Así que, ¿qué hacer? Así, ser fuerte. Cuando la energía requerida o el castigo es mayor que la recompensa, la rabieta se detendrá. No empiece una batalla de voluntades y se niegan a llevarlo a cabo, ya que sólo crea un niño más deliberada. Vivimos cerca de 30 millas de la ciudad. Ir de compras es un calvario. Mi hijo odia el calor. Cuando voy por mi cuenta, si se porta mal, simplemente dejamos y pierde un privilegio al llegar a casa. Si su padre está ahí, van sentarse fuera contra la pared hasta que esté terminada comercial. Se puede imaginar lo mal que es para él en julio en la Florida. Sólo han tenido que hacer eso dos veces en 5 años. Ahora que se sabe que vamos a seguir adelante, simplemente la amenaza de la misma es suficiente para enderezar su comportamiento.
He pasado gran parte de este artículo hablando de castigo. Quiero reiterar que si está claro, concreto y coherente desde el principio, y recompensar a los buenos comportamientos, habrá muchos menos malos comportamientos. Por lo tanto, hacer una lista de las expectativas. Ir sobre él con su hijo y asegúrese de que entiende lo que significan. Haga una lista de consecuencias --- Lo que se van a perder y por cuánto tiempo. (Es probable que tenga que jugar con esto hasta que se obtiene la idea de exactamente cómo hacer que el castigo se ajuste al crimen.) De forma uniforme y generosamente alabar y destacar los buenos comportamientos. Cuando se producen los comportamientos malos, corregirlos de inmediato y con calma. Cuando el niño de tiempo de espera ha terminado, asegúrese de procesar con ella lo que hizo mal, ¿por qué no era correcto, cómo afectó a otros y lo que debe hacer de manera diferente la próxima vez. Y luego dejarlo ir. En repetidas ocasiones que la invoca sólo va a confundir a los niños y no va a mejorar sus resultados.




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