Children crecen tan rápido. Un minuto que son todos perfectamente, intranquilo y el siguiente momento en que se están ejecutando alrededor de todo el mundo. El tiempo sigue en marcha y en ningún momento están listos para salir y enfrentar el mundo. Cuando los niños entran al primer grado se sabe que la transición es muy grande; a partir de un juego y aprender la experiencia de un método más académico. Para algunos niños esta transición es un reto y hacer frente a ella se complica. Si su hijo se encuentra entre el que se encontraba esta transición difícil, hay algunas cosas que puede hacer en casa para ayudar.
1.
Dar importancia a la lectura:
Una cosa que su hijo va a hacer mucho durante los años escolares está leyendo. Ayude a su hijo a recoger un libro de su interés. ¿Está interesado en elefantes? ¿Le gusta leer acerca de los dinosaurios? Eligió libros, según sus niveles o por encima.
Establecer un tiempo de lectura con su hijo, dependiendo de la capacidad de su hijo para disfrutar del libro sin que ser agobiante. Puede empezar por leer en voz alta a ellos y entregar gradualmente la responsabilidad de su hijo basándose en su entusiasmo. Incluso puede leer juntos compartiendo páginas o leer frases giro a giro. Hacer esto de manera regular, mientras que elogiarlos por pequeños logros. Una vez que la habilidad de lectura de su niño se desarrolla, él o ella será mucho más probable que se interesen más en los libros que ofrece la escuela.
2.
Haga de la lectura en un juego:
Usa la lectura de un momento de diversión mediante la presentación de las actividades innovadoras para ellos. Una de estas actividades es que las palabras desafiantes de cinta alrededor de la casa - a la ventana, a una habitación y sobre otros objetos. Pregúntele a su hijo a escribir y leer las palabras para usted. Establecer un sistema de recompensas en función de sus niveles y una vez hecho con el primer juego de palabras, palabras nuevas cintas.
Hay muchas tiendas en línea que ofrecen ofertas en juegos de lectura y actividades, como ABCmouse.com, juegos de lectura en el conocimiento de que las aventuras se puede usar para este propósito.
3.
Diversión Actividades matemáticas:
como leer, trabajar con números se pueden hacer divertido a través de juegos y actividades. La suma, resta y el conteo se pueden hacer a través de la diversión juguetes (como contar los automóviles, la separación de los juguetes pequeños de los grandes etc. Los sitios en línea ofrece cupones en tales juguetes.
Los rompecabezas son también un método innovador para desarrollar el cerebro del niño.
4.
recompensarlos en los logros:
Crea una tabla con el nombre de su hijo en ella Añadir una estrella bajo su /su nombre en la consecución del objetivo requerido por cada 15 a 30.. estrellas recogidas (a decidir el número) comprar un pequeño regalo o darles la moneda por su caja de dinero.
un consejo para la recompensa está haciendo insignias o pegatinas con diferentes títulos, como "estrella del día", "campeón de lectura", "Número Wiz", etc. al llegar al hito les recompensa con estas insignias delante de otros miembros de la familia.
Este tipo de sistema puede realizarse para todos los hitos y logros relacionados con la escuela también.
5 .
Tomar la ayuda del profesor de la clase de su hijo:
Si todas sus estrategias no parecen estar funcionando y su hijo está desarrollando una resistencia general a la escuela, tratar de averiguar la causa de este tipo de comportamiento. Tener un corazón a corazón con su hijo para ver si se puede obtener ninguna respuesta. Involucrar al profesor de la clase y pedir su consejo. Haz todo lo posible para solucionar el problema que no está dejando a su hijo a instalarse.
6.
ser paciente y mantener la motivación:
Cada niño es diferente y aprende sobre su /su propio ritmo. Permanecen siempre positivo y no asuma que su hijo no es simplemente interesados en la escuela. Si una estrategia no parece estar funcionando, probar algo diferente. Si es necesario, dar espacio a los niños y no abrumarlos. Recordar que para desarrollar plenamente y utilizar una habilidad recién aprendida o información requiere tiempo.