Writing es la otra cara del desarrollo de la lectura y, de nuevo, es una habilidad básica increíblemente importante para nuestros hijos adquieran. La escritura es un medio principal por el cual nos comunicamos información y el aprendizaje, resolver problemas y dar a nuestras reflexiones, pensamientos y sentimientos. A través de la escritura, podemos contar nuestra propia "historia". La escritura se compone de una amplia gama de habilidades individuales complejas que en conjunto nos permiten poner la pluma al papel. No es la habilidad de realmente formar las letras de la manera correcta y unirse a ellos hasta formar palabras, existe la habilidad de deletrear esas palabras de la manera correcta, y luego está todo el negocio del desarrollo de fluidez de la escritura y la competencia de expresarnos a través la palabra escrita.
En nuestro sistema educativo actual, con su evaluación por escrito basado en exámenes de prueba /, la realidad es que la escritura es de suma importancia para el éxito. Se espera que los niños que escriban lo que saben. Incluso si pudieran responder a cada pregunta dada verbalmente con precisión increíble, claridad y buena articulación, esto no sería suficiente. Pruebas, tales como el SAT y los exámenes del futuro, deben ser leídos y luego responderán por escrito. Nuestra sociedad valora los niños no en lo que saben sino lo que ellos son capaces de escribir. Esto pone a los niños con dificultades de escritura o de ortografía en una posición lamentable. Aunque existe una mayor comprensión acerca de los problemas disléxicos que nunca antes, esto no es realmente tomado en consideración cuando se trata de probar lo que saben.
Entonces, ¿cómo se aprende a escribir? Como sabemos, todos los niños pequeños les gusta el dibujo y la pintura - dejando su huella en el papel (o, a veces en la pared) y la escritura es una extensión del dibujo en el sentido de que las cartas son marcas con significados. Los niños adquieren gradualmente una comprensión del significado de estas marcas a medida que desarrollan habilidades de lectura en conjunto con las habilidades de escritura. Los niños no pueden escribir hasta que hayan desarrollado mando manual suficiente para sostener un lápiz y pueden determinar cómo se mueve alrededor de la página. La escritura es también una cuestión de práctica, práctica y más práctica. Los niños más hábiles convertido en formar las letras, más fácil será para unirse a ellos para formar palabras y luego oraciones. Competencia en la escritura viene solamente cuando los niños ya no tienen que concentrarse en cómo se forman las letras y las palabras - la mano los forma automática - y su flujo de escritura puede mantenerse en línea con sus pensamientos.