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Amor incondicional

"El perfecto amor echa fuera el temor".

La crianza de un niño con amor incondicional significa que hay temor se crea en las interacciones entre padres e hijos. Amar incondicionalmente simplemente significa que
los padres aceptan a sus hijos por completo y sin restricciones o estipulaciones
. No hay ningún mensaje hablado (o tácito) haciendo que el niño piense que tiene que ser algo distinto de lo que es con el fin de ser amado. La necesidad de amor incondicional comienza en la concepción.

El niño necesita experimentar la total aceptación de ambos padres, pero sobre todo de la madre. Esto significa que todas las características físicas son aceptadas "tal cual". Por desgracia, esto no siempre es lo que sucede. No puede haber algo acerca de su hijo que no cumple con las expectativas de los padres, tales como una nariz o las orejas de aspecto gracioso, o los dientes poco atractivos. En estos casos, la inquietud de los padres puede desencadenar observaciones "inocentes" acerca de las características de un niño, haciendo que el niño darse cuenta de que su aceptación es
condicional
. Dado que el niño puede hacer muy poco acerca de su cuerpo, experimenta el miedo al rechazo. La base de esta aceptación condicional es quizás debido al hecho de que los padres no fueron aceptados incondicionalmente en su propia infancia, lo que provoca el miedo a la superficie en las interacciones con sus hijos.

No sólo si la naturaleza física de la hijo sea totalmente aceptado, pero lo que dice el niño, piensa, sueños o se siente debe ser escuchado, honrado y respetado. La vieja filosofía de que un niño debe ser "visto pero no escuchado" dio algunos padres la ilusión de que los niños a continuación, desarrollar el respeto por sus padres. Sin embargo, este enfoque no ayuda a un niño a integrar su miedo. Sólo un enfoque que ofrece amor incondicional va a obtener el respeto de los padres! Por lo tanto, si los padres quieren el respeto del niño, el niño debe ser el
receptor
de respeto
1. Es el mismo principio con los adultos - si queremos un amigo, tenemos que

ser un amigo. Y si queremos respeto, hay que respetar a los demás. Este proceso se inicia con una apreciación profunda de los mecanismos internos de la mente de un niño. Cuando los pensamientos y sentimientos del niño son escuchados y reconocidos por los adultos, que se sentirá respetada y aceptada, y la experiencia de tranquilidad. Después de haber recibido este tipo de tratamiento, es fácil que el niño aprenda a respetar a los demás.

Prohibida la auto-expresión, por miedo al rechazo o al ridículo, hace que el niño se sienta aceptado. Esto crea el miedo, y en estas circunstancias, no se integrará el miedo. Este niño será entonces albergar resentimiento en lugar de respeto. Con el sistema límbico plenamente desarrollado del niño combinado con una corteza prefrontal que va a la zaga en el desarrollo, acciones que hacen que el niño se sienta rechazo no son susceptibles de ser procesada por la mente del niño, ya que son por la mente del adulto. Cuando una persona (niño o adulto) se siente miedo, él debe salir de la situación sentirse seguro y sabiendo que puede protegerse a sí mismo en caso de que encontrar una situación similar.
Esto no es probable que suceda si los propios padres son la fuente del miedo.

permitiendo en gran medida a los padres a amar incondicionalmente el niño es la comprensión de que el desarrollo del sistema límbico de su hijo es años por delante de su corteza prefrontal. Esto simplemente significa que él no es un adulto! Armado con este conocimiento, es más fácil de apreciar por qué los niños pueden parecer a veces irresponsable, egoísta, impulsivo, inmaduro y desconsiderada. El hecho de que los cachorros actúan como cachorros y perros adultos no les gusta es aceptada fácilmente. Sin embargo, los padres tienen problemas para aceptar la normalidad en su propio hijo! Esto es más que probable que se deba al hecho de que los propios, comportamiento infantil normal del padre no fue aceptada incondicionalmente en su infancia.



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