What es la estimulación temprana en niños sanos? Hoy en día, sabemos que nuestro bebé nace con un gran potencial y está en las manos de sus padres tomar ventaja de esta oportunidad en el proceso de maduración de el bebé, para que este potencial a desarrollar hasta el máximo de la más adecuada y divertido. La estimulación temprana es el conjunto de medios, técnicas y actividades de base científica y aplicada de forma sistemática y secuencial. Se utiliza en los niños desde el nacimiento hasta los 6 años, con el objetivo de optimizar su desarrollo cognitivo, físico, emocional y social, para evitar estados no deseados en el desarrollo y ayudar a los padres con eficacia y autonomía en el cuidado y desarrollo de la estimulación infant.Early en niños sanos desde cualquier punto de vista es una terapia ni un method.Children formales de enseñanza, desde el nacimiento reciben estímulos externos para interactuar con los demás y su entorno. Cuando estimulamos a nuestros bebés que estamos presentando diferentes oportunidades para explorar, desarrollar habilidades y capacidades de una manera natural y entender lo que está sucediendo a su alrededor them.How hace la estimulación temprana en niños sanos? Cada etapa del desarrollo necesitan diferentes estímulos que se relacionan directamente con lo que es sucediendo en el desarrollo individual de cada niño. Es muy importante que este desarrollo individual sin hacer comparaciones o la presión del niño. El objetivo de la estimulación no está acelerando el desarrollo, forzando al niño a lograr las metas que no están preparadas para satisfacer, sino de reconocer y estimular el potencial de cada niño en particular y de los retos presentes y actividades adecuadas para fortalecer su autoestima, la iniciativa y el aprendizaje .Medical investigación ha recorrido un largo camino y hoy sabemos mucho más sobre el desarrollo del cerebro del niño y la importancia de la vida temprana. Estamos absolutamente seguros de que la estimulación que recibe un niño durante sus primeros años es la base sobre la que se quiere posterior desarrollo. ¿Cómo no aprovechar estos momentos? Los factores importantes para estimular la estimulación properlyEarly es una manera de mejorar el desarrollo motor, desarrollo cognitivo, social y emocional de nuestros hijos, sino que también debe respetar el desarrollo individual y el bebé predisposición. Inicialmente, las actividades se centran en fortalecer el vínculo emocional, masajes y estímulos sensoriales, respetando el desarrollo natural del bebé, y el instinto natural de sus padres. A continuación, iniciar actividades de motricidad gruesa, la motricidad fina, concentración y lenguaje. Es muy importante cuidar y proteger la iniciativa, la independencia y la autoestima del niño durante todo el proceso de aprendizaje. Al mismo tiempo, vale la pena tomar en cuenta factores importantes en el logro de los estímulos adecuados de apalancamiento al que nuestros niños pueden estar expuestos.
Cada niño es diferente
No todos los niños son iguales, cada uno tiene su propio ritmo de desarrollo. Su desarrollo individual depende de la maduración del sistema nervioso.
Parámetros del desarrollo infantil
es importante entender los parámetros de desarrollo, pero es más importante entender que estos son bastante grandes y que su desarrollo depende de varios factores. Al reconocer el patrón de desarrollo en general, podemos usar como una guía para introducir los estímulos bebé y actividades apropiadas.
No fuerce al niño
estimulación debe ser una experiencia positiva. No fuerce al niño a hacer cualquier actividad. Tenemos que aprender a "leer" lo que nuestros hijos se sientan como en ese momento.
Juega con niño
La única forma en que un niño aprende durante esta primera etapa es si usted está predispuesto a aprender y absorber nueva información, es decir, jugando. El juego es la mejor manera de estimular a un niño. También es importante que el niño es alimentado bien que ha hecho de su siesta y se sienta cómodo. Los padres están aprendiendo a leer el comportamiento de su bebé y respetar su needs.How para desarrollar las habilidades del bebé? Desde el momento en que nazca su bebé comienza una etapa de desarrollo que convierte a una personita indefensa en un ser independiente que va a donde usted quiere ir y expresar lo que quiere o lo que se siente. Este cambio no ocurre de repente, sino que es un proceso de maduración y habilidades que serán ganando cada month.Here son lo que se puede esperar que su bebé mes a mes de acuerdo a los diferentes grupos de habilidades: Básico SkillsThose que la mayoría de los bebés tienen (95 %). avanzada SkillsIt ocurre en la mitad de los niños de pecho (50%). Superior abilityOnly algunos de ellos desarrollan temprano (10%). no es necesario que su bebé está con todos estos patrones de desarrollo ya que no todos los bebés son iguales en su crecimiento. Algunos bebés necesitan más tiempo que otros para lograr nuevas habilidades y esto no quiere decir que puede haber un retraso en el desarrollo o que su coeficiente intelectual es less.What sobre los bebés prematuros? Si un bebé nace prematuramente, su desarrollo debe medirse de acuerdo con su edad y no se ajustan de acuerdo con la edad cronológica. La primera tiene en cuenta el tiempo que el bebé haya nacido, a saber, la fecha de vencimiento y el segundo se cuenta desde el día en que nació el bebé. Para seguir el desarrollo pediatras toman como referencia la edad establecida, porque de lo contrario habría siempre un recién nacido delay.The babyBasic SkillsMove sus extremidades sin control mientras se está despierto, aprieta la mano, emite gritos y llantos para comunicar lo que quieren o sensación (el hambre, el dolor , dormir, etc ...). SkillsRaise avanzado un poco la cabeza durante unos segundos, responde a ciertos sonidos, mira el faces.Superior abilityKeep objetos con sus ojos, emite algunos sounds.The 1 mes cabeza babyBasic SkillsLift, responde a los sonidos , ver los objetos faces.Advanced SkillsKeep con sus ojos, hace sonidos ( "u" y "a"), distingue blanco y negro patterns.Superior abilityHe sonríe, ríe y mantiene la cabeza en posición vertical a 45 degrees.The bebé de dos monthsBasic SkillsVocalized sonidos , sigue objetos con los ojos y mantiene la cabeza hacia arriba, para abreviar periods.Advanced SkillsHe sonríe, ríe, mantiene la cabeza erguida a 45 grados, sus movimientos son smoothed.Superior abilityKeeps cabeza sostiene firmemente algo de peso en las piernas, levantar la cabeza y los hombros en propenso .La 3-monthBasic SkillsLaugh, mantiene firmemente con la cabeza levantada, a veces, reconocer su rostro y sus SkillsCroons y gorjeos scent.Advanced, reconocen su voz, levanta la cabeza y los hombros en prone.Superior abilityLook en el origen de los sonidos fuertes, cruza las manos y golpeó juguetes, vueltas (Grounder) .El 4-monthBasic cabeza SkillsKeeps fuertemente elevada, tiene algo de peso en sus piernas, gorjea cuando talk.Advanced SkillsYou puede tomar un juguete, intenta alcanzar, turns.Superior abilityBabbles algunos sonidos (BA-BA , GA-GA), corta su primer diente, puede estar listo para su primera comida.El 5 meses colores brillantes oldBasic SkillsDistinguishes, giros, se divierte jugando con sus manos y feet.Advanced SkillsHe se vuelve a nuevos sonidos y reconocer su nombre cuando se le llama .Superior abilitySits sin apoyo por unos momentos, se lleva cosas a la boca, puede iniciar una etapa de anxiety.The 6 meses oldBasic SkillsHe vuelve a los sonidos y voces, imitar algunos sonidos, haciendo pompas con saliva, se convierte en ambas direcciones se consiga el control total de sus objetos head.Advanced SkillsReach que luego lleva a la boca, se sienta sin apoyo, ya está listo para su primer meal.Superior abilityYou puede lanzarse hacia adelante o comenzar crawlMimics la combinación de sílabas del habla, arrastrando los objetos hacia him.The 7-monthBasic SkillsSits sin apoyo, arrastrar objetos a él, imita el habla (balbuceo) sílabas .Advanced SkillsCombines como palabras, comienza a gatear o a la primavera forward.Superior abilityStands aferrarse a algo, moviendo la mano diciendo adiós, golpear objetos together.The 8-monthBasic SkillsYou se puede decir PA-PA-MA o MA a cualquier persona, comienza rastreo, pasar objetos de una mano a another.Advanced SkillsStands aferrarse a algo se arrastra por completo, solo punto de objects.Superior abilityStands, haciendo que los objetos pequeños con sus dedos el modo de pinza, lo que demuestra que quiera con gestures.The 9 sílabas monthBasic SkillsCombines como palabras, se aferran a something.Advanced SkillsTake objetos pequeños con sus dedos como una garra, paseos aferrarse a algo con pasos irregulares, objetos que golpean together.Superior abilitySays mamá o papá que es responsable , jugar al escondite y seek.The 10 monthBasic SkillsMove la mano diciendo adiós, haciendo pequeños objetos con sus dedos como una garra, se arrastran por completo, camina con la ayuda de alguien con mamá o papá que es responsable irregular e incierto steps.Advanced SkillsSays, responde a su nombre y entender la palabra NO, demuestra lo que quiera con gestures.Superior abilityTake un vaso de líquido, se detiene durante unos segundos, pone otros objetos within.The 11-monthBasic SkillsSays mamá o papá que es responsable, se encuentra solo para una unos segundos, jugar al escondite y seek.Advanced SkillsImitate lo que otras personas hacen, ponen objetos dentro de otros, entienden sencilla orders.Superior abilityTake un vaso de líquido, dice una palabra nueva, además de mamá y papá, agacharse cuando standing.The 12 meses babyBasic Skillsmimics lo que hacen otras personas, balbucea sílabas como las palabras, demuestra lo que quiera con gestures.Advanced SkillsSays una nueva palabra, además de mamá y papá comienza a caminar, entiende y responde a la simple requests.Superior abilityScribbles con lápices de colores en primer lugar, caminar por completo, dice dos palabras Además de mamá y papá.