De los cuatro trastornos del espectro del autismo, síndrome de Asperger es más común en los niños en edad escolar y mayores. Es muy similar al autismo de alto funcionamiento, con varios síntomas que se superponen. Como el autismo, su causa es desconocida, y es indiscriminada en sus víctimas, que afecta a una amplia gama de familias sin tener en cuenta la riqueza, la raza o el sexo.
Diagnóstico del Trastorno
a diferencia del autismo, que se diagnostica en las primeras etapas de la infancia, el síndrome de Asperger es que generalmente no se nota hasta etapas posteriores del desarrollo. Asperger a menudo se diagnostica entre las edades de 4 y 9 años de edad. Dado que los niños con Asperger tienden a retener las habilidades de aprendizaje temprano como el lenguaje, y debido a que algunos de los síntomas pueden no ser evidentes hasta más tarde, el niño puede parecer que tienen un desarrollo normal.
Los signos de este trastorno puede variar, así como la gravedad de los síntomas, como un niño diagnosticado con síndrome de Asperger puede no exhibir todos los síntomas clásicos tales como:
* la falta de empatía
posturas corporales incómodas *
* conversaciones unilaterales
* obsesión intensa con ciertos motivos
* tono de voz monótono o rápido
* movimientos torpes
* No entender el humor
torpeza social *
al igual que con la mayoría de los trastornos del desarrollo, uno de los síntomas más comunes es en el área de la interacción social. Los niños con este trastorno parecen ser emocionalmente distante, carente de empatía o emocionales conexiones. Son incapaces de recoger en las señales no verbales, tales como expresiones faciales y el lenguaje corporal, y que a menudo no oír o entender la flexión verbal, el tono y el tono
.
Otro signo de Asperger es la dificultad en el aprendizaje de habilidades motoras incluso simples, tales como usar los cubiertos o atrapar una pelota. Caminar también es difícil, ya que suelen tener poca o ninguna coordinación. A veces, la percepción sensorial puede ser sensible. Un niño puede ser extremadamente molesto por una luz o un pequeño ruido que nadie más avisos.
Una característica común en particular, el síndrome de Asperger es un estrecho campo de interés, en el que son expertos, que tiene un conocimiento de los libros de texto este tema en particular. La conversación gira en torno a su tema favorito, y es a menudo difícil de dirigir la conversación en una dirección diferente. A través de una falta de habilidades sociales, un niño con este trastorno no puede notar intentos del oyente para cambiar el tema o incluso salir.
El tratamiento del trastorno
El tratamiento para el síndrome de Asperger implica una combinación de terapias diseñadas para ayudar al desarrollo mental y físico del niño. Estas terapias frente a la incapacidad del niño para actuar adecuadamente en situaciones sociales e incluyen talleres de voz para ayudar en la capacidad de conversación; La terapia cognitiva conductual también se utiliza para la gestión emocional para aliviar la ansiedad y arrebatos emocionales.