Dónde estudiar: La sabiduría tradicional o normal dice que hay que tener en un solo lugar con el estudio, esto no es cierto. investigadores cognitivos han establecido que el cambio de habitaciones para el estudio hace una mejor retención
Enfoque:. La opinión generalizada es que uno debe concentrarse intensamente en un solo tema, la investigación muestra, por el contrario, que la variación del tipo de material estudiados en los resultados individuales de estar en mucho mejores resultados de aprendizaje que no se concentra en una sola habilidad a la vez. Mezclar y combinar sus estudios, si a limitar su objeto de estudio demasiado, no desarrollará los ganchos mentales que el cerebro necesita para resolver los problemas Análisis
son buenos para el aprendizaje:. Las pruebas son un gran aprendizaje herramienta. Las bibliotecas, los maestros o profesores a menudo tienen copias de las pruebas anteriores en un sujeto. Vea si usted puede encontrar estas pruebas y practicar en ellos. difíciles pruebas son aún más eficaces herramientas de aprendizaje. Los investigadores llaman a este efecto de aprendizaje "dificultad deseable".
Explicar conceptos difíciles a sí mismo oa otra persona. Al tratar de dominar algo que a menudo ayuda a explicar a otra persona, que es lo que está haciendo cuando se está enmarcando una pregunta sobre un tema difícil. También ayuda al leer el nuevo material para escribir una de actas de ese material, para explicar a sí mismo
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no resuelven los problemas de sus propios problemas, de estudio que se han resuelto. El profesor John Sweller, ha demostrado que en lugar de pedir a los estudiantes para resolver problemas por sí mismos, los maestros ayudaron a los estudiantes más si se presentan problemas que ya se resolvieron. Utilice Serie Schaum, series manera fácil de Barron y Desmitificar serie de McGraw-Hill. Desmitificar la serie es de carácter preparatorio, para los estudiantes de secundaria y preparatoria. Serie Schaum incluyen muchos problemas funcionado.
¿Puede el ejercicio hacer que los niños más inteligentes? La respuesta es sí - y adultos también! Estar en forma mejora la neurocognición. Para llevar a cabo bien en los exámenes, mantenerse en forma. Incluso una caminata de 20 minutos antes de una prueba ayudará a elevar resultados de las pruebas
Por:. Francis David