Todos los problemas de la sociedad nuestras caras son como un eslabón de la cadena. Cada pregunta está vinculada a otra, directa o indirectamente. La cadena de preguntas en esta sociedad en la que vivimos, el vínculo más fuerte de la cadena es el analfabetismo. El analfabetismo es la madre de todos los problemas, ya que crea muchos otros problemas tales como la pobreza, el desempleo, el trabajo infantil, el feticidio femenino, la explosión demográfica y más.
Es muy difícil de digerir que la tierra de los Vedas es uno de los países con los niveles más altos de analfabetismo y muestra la incapacidad de nuestro gobierno para utilizar programas como Sarva Shiksha Abhiyan y la misión nacional de alfabetización. Incluso países como Sri Lanka, Myanmar, Vietnam, Tailandia y la forma en que se logró, en menos tiempo, mucho mejor porcentaje de alfabetización. La alfabetización es un indicador bastante bueno de la evolución de la sociedad
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La distribución y difusión de la alfabetización por lo general asociada con una característica importante de la civilización moderna, como la modernización, la urbanización, la industrialización, la comunicación y el comercio. Este hecho puede ser especificada, como en todos los países desarrollados, como Estados Unidos y Canadá tienen tasas de analfabetismo muy bajos, mientras que países como India, Turquía e Irán tienen un muy alto nivel de analfabetismo. Un estudio del Banco Mundial ha establecido una relación directa y funcional entre la alfabetización y la productividad, por una parte, y la instrucción y la calidad general de la vida humana en el otro.
Personas mayores de siete años o más que puede leer y escribir con cualquier entendimiento en cualquier idioma, se consideran leer y escribir. De acuerdo con el censo de 2001, la tasa global de alfabetización en la India es el 65,38%. La diferencia entre el máximo y el mínimo de alfabetización en la India es muy alta. Kerala tiene la mayor tasa de alfabetización, que es 90.92%, mientras que Bihar tiene el más bajo con 47.53%.
El analfabetismo en la India se caracteriza por una gran brecha entre las poblaciones urbanas y rurales. La población rural depende principalmente de la agricultura, y la tasa de analfabetismo es alta, mientras que la población urbana más empleado "clase y más educados.
Incluso entre la población masculina y femenina, hay una gran diferencia en la alfabetización. Hombre alfabetización es 75,96%, y la instrucción femenina es 54,28%. sistema social en la India promueve la educación de la población masculina y femenina, especialmente en las profundas interiores del país, se mantuvo fuera de la escuela.
el gobierno han tomado algunas esfuerzo para luchar contra el analfabetismo. política nacional de educación -1986, dijo que toda la nación debería comprometerse con el trabajo, la erradicación del analfabetismo, sobre todo en el grupo de edad 15-35. la Misión nacional de alfabetización nació en 1988 y comenzó a buscar al participación de todos los sectores de la sociedad en la alfabetización de luchar por el. en la política de 1992, relativa a la educación establece la educación primaria gratuita y obligatoria de calidad satisfactoria a todos los niños menores de 14 años a la India entrado el siglo 21
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la Tribunal Supremo en la sentencia 1993 celebrado que los niños tienen el derecho fundamental a la educación gratuita. El ex presidente de AP J Abdul Kalam dio su consentimiento al proyecto de ley constitucional (83ª enmienda), de 2000, y el "derecho a la educación" se incluyó en la Constitución
Como un derecho fundamental, el país no han aplicado las disposiciones de el artículo 45, que proporciona educación gratuita y obligatoria para los niños de hasta 14 años a 10 años a partir de la fecha de entrada en vigor de la Constitución.
la India es cada vez mayor, pero a un ritmo muy lento, no es culpa del gobierno corrupto; debido a este problema del analfabetismo. La alfabetización permite que una persona piense con sensatez, ser comprensivo, para ser más responsables y tomar sus propias decisiones.
La persona competente en el marco de todas sus derechos y deberes fundamentales. La alfabetización es una solución óptima para hacer frente a los problemas, como comunidad, el terrorismo y el desarrollo. Nuestro gobierno del pueblo, por el pueblo y por el pueblo, pero ¿de qué sirve si la gente no puede incluso hacer la elección correcta?
No son capaces de percibir la alfabetización como parte del proceso de desarrollo, como el deseo de mejorar la calidad de vida, como un proceso de sensibilización de los sectores más débiles, en el marco de la democratización del poder político, como la ubicación para darles fuerza para superar la brecha entre los ricos y los pobres.
no son capaces de evaluar la pertinencia de la alfabetización en cuestiones tales como las tasas de mortalidad infantil, la inmunización, la participación de los niños en las escuelas primarias, el crecimiento demográfico, la planificación familiar, la emancipación de las mujeres, los males sociales como el matrimonio infantil, la dote , novia quema, y así sucesivamente. Ignorar el problema del analfabetismo puede perjudicar el crecimiento de la India es muy mala.
No sólo el gobierno, sino que cada ciudadano con conocimientos deben contribuir a la lucha contra el demonio de la ignorancia. Nuestro lema debe ser "cada uno enseña", si queremos ser un país desarrollado. Una de las iniciativas es la de "enseñar a la India", cuyo objetivo es crear una plataforma para los indios educados, para la asistencia en el campo de la educación básica para los niños desfavorecidos. "Teach India" se conectará gente educada con una institución especializada. Ahora es el turno de los jóvenes a paso adelante y tomar la responsabilidad sobre sus hombros para tomar esta nación a la luz de la alfabetización.