salud escolar eficaz y Calidad de la Educación
Fozia Kanwal
BS-4 Años Sociología
Universidad de Punjab Lahore
El vínculo indisoluble que existe entre la salud y la educación está bien establecida y una amplia evidencia disponible que muestre que la mala salud y la nutrición de los niños en edad escolar no afectan la concentración y la comprensión y por lo tanto impiden su desarrollo cognitivo. Esta es responsable de un bajo rendimiento escolar y tiene repercusión directa en la consecución de sus objetivos y educativas del país. rendimiento escolar de los estudiantes es fundamental para el desarrollo humano de calidad del que dependen la competitividad global de un país y el desarrollo nacional sostenible. Por lo tanto, se requiere sistema educativo eficaz para garantizar que los escolares son saludables y capaces de aprender. La buena salud de los niños también aumenta la matrícula escolar, reduce el absentismo, y trae a los niños más pobres y desfavorecidos a la escuela. salud escolar tiene para ello llegado a ser reconocido como una inversión en el futuro de un país y en la capacidad de su población para prosperar económica y socialmente. los programas de salud escolar que antes eran un futuro de los países de altos y medianos ingresos y escuelas de élite en los países de bajos ingresos están siendo desarrollados para dirigirse específicamente a los niños pobres y marginados en una serie de países en desarrollo. La iniciativa de salud mundial de la escuela de la OMS lanzó en 1995 busca movilizar y fortalecer la promoción de la salud y de educación a través de las escuelas para mejorar la salud de los niños en edad escolar y personal de la escuela junto con la de sus familias y comunidades. La iniciativa define un "Escuelas Promotoras de Salud", como "una escuela en constante fortalecimiento de su capacidad como un entorno saludable para vivir, aprender y trabajar '. En el Foro Mundial de Educación 2000 los gobiernos, las organizaciones, organismos, grupos y asociaciones se comprometieron a lograr el objetivo de la "educación para todos" a través de la creación de un entorno educativo seguro, sano, integrado y equitativa con recursos que favorezcan y la excelencia en el aprendizaje. programa de salud a través de la escuela importantes objetivos de salud pública, como la lucha contra una serie de problemas de salud como la malaria y cálidos en la infestación y la malnutrición y la promoción de la salud sexual y reproductiva. El lavado de manos e higiene también se puede lograr a través de los escolares y maestros agentes convertirse de cambio.
Pakistán ha estado experimentando con la aplicación del programa de salud escolar de vez en cuando. Un modelo exitoso y sostenible no ha sido aún desarrollado. Con la enmienda constitucional 18 de potenciación provincias para asumir la plena responsabilidad y autoridad para la educación y la salud, las provincias están en los procesos de desarrollo de sus políticas, estrategias y programas en los dos sectores. El Gobierno de Punjab. ha puesto en marcha recientemente un programa de salud escolar en 33 de sus 36 distritos a través de su programa de reformas del sector de la salud.
La buena salud y la nutrición no sólo son insumos esenciales, sino también los resultados importantes de la educación básica de buena calidad. En primer lugar, en sus máximos beneficios, programas de atención de la primera infancia y las escuelas primarias que mejoran la salud y la nutrición de los niños pueden mejorar el aprendizaje y los resultados educativos de los niños en edad escolar. En segundo lugar, la educación de buena calidad puede conducir a mejores resultados de salud y nutrición de los niños, especialmente las niñas, y por lo tanto para la próxima generación de niños también. Además, un ambiente escolar saludable y seguro puede ayudar a proteger a los niños de los peligros de salud, abuso y exclusión.