Encontrar una gran escuela no es fácil. Es aún más difícil para los niños pequeños porque nadie parece bastante seguro de lo que significa una "buena escuela" para los niños menores de 5. ¿Qué deberían estar aprendiendo? ¿Es cierto que el juego es tan bueno como el aprendizaje? Hay tantas preguntas sin respuesta acerca de cómo educar a los niños pequeños que los padres están en una pérdida en cuanto a cómo es realmente valiosa preescolar. Mientras que la comunidad educativa parece confundido al respecto, la comunidad científica no lo es. Los años de formación son aquellas que se producen antes de los 6 años y una de las cosas más importantes que puede hacer para un niño de esta edad es inscribirlos en un Montessori preescolar de calidad en Corona.
Desmitificando el Método Montessori
Cuando se trata de Montessori, hay una gran cantidad de misterio que rodea lo que es y cómo funciona. Puesto que realmente no hay razón para tal misterio, aquí hay una descripción de algunas cosas que un niño va a hacer cuando él o ella asiste a una escuela Montessori.
Cuatro áreas de aprendizaje
En el Montessori plan de estudios, hay cuatro áreas de aprendizaje niños en edad preescolar están expuestos a: la vida práctica, sensorial, matemáticas y lenguaje. La vida práctica es sin duda el favorito de la mayoría de los niños en edad preescolar, ya que les permite copiar los comportamientos que ven en sus padres. Los trabajos prácticos de la vida ofrecen a los niños la oportunidad de dirigir su propia "casa!" Incluye obras como platos y la ropa de lavado, preparación de planchar, planchar y doblar la ropa.
Todo comienza con el deseo
En un esfuerzo por ayudar a los niños a satisfacer los objetivos directos de la educación Montessori que son la concentración, la coordinación, el control, el respeto por el orden y la independencia, toda la clase se configurar para que puedan ejecutarlo. Por ejemplo, digamos que un niño decide que le gustaría tener un aperitivo pero encuentra que todos los platos están sucios clase. Ese niño primero debe pedir ayuda a lavar los platos. El profesor guía al niño y algunos de sus compañeros en ese trabajo y, después de que el trabajo se ha completado y limpiado, todos los niños pueden disfrutar de un aperitivo en sus platos recién limpiadas.
Continuando con el ciclo de
Todo lo que el lavado y secado produce paños sucios que necesitan ser limpiados por lo que, en un día diferente, los niños van a lavar los paños que ensuciaban durante su aventura para lavar la vajilla. Al final de ese trabajo, los niños se cuelguen los paños para secar. Una vez que las telas se han secado, los niños van a doblar y volver las toallas más grandes a sus lugares, pero prepararán los más pequeños va a planchar ya que tienden a arrugarse
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Durante la preparación de planchar, los niños Spritz los paños con agua , rollo de ellos cuidadosamente y colocarlos en la canasta debajo de la plancha de trabajo. Una vez que todos los pequeños paños han sido preparados, tienen la oportunidad de hierro y devolverlos a sus lugares apropiados.
La Educación Aplicación
Así que, ¿cuál es el punto de todo esto? Los objetivos directos! Es imposible que un niño aprenda o logra nada hasta que él o ella ha aprendido a concentrarse y desarrollado un respeto por el orden. Estas obras son, ante todo, diversión. Los niños son los adultos en ciernes y, al igual que los patitos aprenden a ser patos de sus padres, por lo que los niños aprenden a ser humano de la de ellos. Por desgracia, en la sociedad moderna, los niños a menudo no se les permite participar en las actividades que ven a sus padres participando en el cual es frustrante para ellos y contrario a la naturaleza. Cuando llegan a un preescolar Montessori en Corona, sin embargo, encuentran una casa entera espera de ellos y la casa está llena de actividades que codician todos los días. Por lo tanto, estas obras se basan en los niños y, antes de que se están cumpliendo con el propósito mismo de su naturaleza, sino que también están aumentando su capacidad de concentración, su independencia, y cultivar el respeto por el orden.