La educación en Australia es principalmente responsabilidad de los estados y territorios. Cada gobierno del estado o territorio proporciona fondos y regula las escuelas públicas y privadas dentro de su área de gobierno. A partir de 2012, el Plan de Estudios Nacional de Australia, en fase de desarrollo y de prueba durante varios años, ya ha sido adoptada por algunas escuelas y se convertirá en obligatoria pronto.
ACARA está comprometida con el desarrollo de un plan de estudios de alta calidad para todos estudiantes australianos, uno que promueve la excelencia y la equidad en la educación. Todos los estudiantes tienen derecho a programas de aprendizaje rigurosos, relevantes e interesantes extraídas de un plan de estudios que responda a sus necesidades individuales de aprendizaje.
A medida que los maestros utilizan el plan de estudios de Australia para desarrollar programas de enseñanza y aprendizaje que se basan en intereses de los estudiantes, los puntos fuertes , los objetivos y las necesidades de aprendizaje, y abordar el desarrollo cognitivo, afectivo, necesidades físicas, sociales y estéticas de todos los estudiantes, los recursos didácticos gratuitos imprimibles les ayudan en la creación de planes de lecciones completas que esté con los objetivos fijados por el ministerio de Educación.
Mientras se está desarrollando el plan de estudios, es importante que todos los profesores utilizan recursos didácticos de los australianos con el fin de ayudarles a enseñar a sus estudiantes todo lo que tiene que ser aprendido en el nivel educativo específico que están enseñando.
Un australiano plan de estudios para todos los estudiantes
la Declaración de Melbourne sobre los Objetivos de la Educación para jóvenes australianos (MCEETYA 2008) (Declaración de Melbourne) proporciona el marco de políticas para el plan de estudios de Australia. Incluye dos objetivos:
Objetivo 1:. Escolarización australiana promueve la equidad y la excelencia
Objetivo 2:. Todos los jóvenes australianos poder aprender, los individuos confidentes y creativas y ciudadanos activos e informados
mediante el uso de recursos didácticos de los australianos cada maestro tiene la capacidad de alcanzar los objetivos detallados en la forma de la versión australiana Curriculum 4 (ACARA, 2012).
cada estudiante puede aprender y que las necesidades de todos los estudiantes son cada estudiante tiene derecho al conocimiento, la comprensión y las habilidades que proporcionan una base para el aprendizaje y la participación exitosa y permanente en la comunidad australiana
altas expectativas deberían establecerse para cada estudiante importante
como se representan los maestros para el nivel actual del aprendizaje individual de los estudiantes y las diferentes velocidades a las que los estudiantes desarrollan
las necesidades e intereses de los estudiantes variará, y que las escuelas y los maestros planificar desde el plan de estudios de manera que respondan a las esas necesidades e intereses.
la Declaración de Melbourne hace hincapié en la importancia del conocimiento, la comprensión y las habilidades de cada área de aprendizaje, así como las capacidades generales y habilidades interdisciplinarios como la base para un plan de estudios diseñado para soportar 21 -century aprendizaje. Estos objetivos se pueden alcanzar con la ayuda de recursos didácticos de los australianos, que incluyen métodos tradicionales, así como la utilización de los avances tecnológicos.
El plan de estudios de Australia en otras palabras, se basa en la enseñanza personalizada y por lo tanto muchos profesores hacen uso de los recursos didácticos gratuitos imprimibles, ya que garantiza su capacidad para mantener a los estudiantes motivados e interesados en el aprendizaje usando una variedad de estímulos sobre una base diaria . recursos didácticos gratuitos imprimibles se pueden encontrar en línea, junto con otros medios de enseñanza, tales como videos, libros electrónicos y actividades de pizarras interactivas. También hay recursos destinados a profesores y estudiantes australianos.