Educación se ha convertido en un proceso de aprendizaje permanente debido a los cambios en las preferencias de carrera. Esto ha sido más debido a la ola emergente de Internet que ha transformado las sociedades de una manera grande, siendo la educación no es una excepción a la misma. Esta importancia creciente unida al aprendizaje, ha dado una dimensión diferente a la educación de la primera infancia, así, dar a luz a muchos centros de educación temprana como preescolar y jardín de infancia. Para los padres que viven en un lugar como Northridge que se inunda con tales instituciones, la selección de un preescolar justo en Northridge para la educación temprana de su hijo puede ser una tarea desalentadora.
¿Qué significa la educación infantil?
para darse cuenta de la importancia de la educación de la primera infancia, es necesario entender su significado primero. la educación de la primera infancia es una combinación de aprendizaje físico, intelectual, emocional y social del niño durante los primeros seis a ocho años de su /su vida. Se cree que las cosas que los niños aprenden en sus primeros ocho años de vida tienen una influencia permanente sobre su personalidad y su carrera. Mientras que los padres y cuidadores primarios juegan un papel importante en la adquisición de este conocimiento del niño, en un sentido educación infantil profesional especializado más amplia en centros de preescolar y jardín de infancia es la fuente de aprendizaje temprano y la asimilación de conocimientos. Un buen preescolar siempre que los padres participen en el programa de educación temprana de un Childs 'para obtener los máximos beneficios de ella.
El principio básico de la educación de la primera infancia
Muchas investigaciones psicológicas avanzadas han demostrado que los niños aprenden a un ritmo más rápido entre las edades de 0-6 años. Los primeros educadores de niños diseñan su programa para impulsar el proceso de aprendizaje natural de Childs 'basado en esta idea única. Un programa de desarrollo infantil científica debe ir acompañada de la interacción de los padres, una nutrición adecuada y estímulo. Un niño está obligado a quedarse atrás en el último curso de su vida en caso de ausencia de estos factores. Por lo tanto, aparte de curso bien diseñado educación infantil, también es importante que los niños reciban un montón de afecto, atención y tratamiento respetuoso de sus padres
La primera infancia programas de educación se basan en diferentes teorías. Por ejemplo la mayor parte del jardín de infantes y preescolar escenario Northridge está dominado por las ideas y los planes de estudio que incorporan las características de Reggio Emilia y Métodos enfoque del proyecto. Sin embargo, todos los planes de estudios actuales de enseñanza preescolar tienen una característica en común -. Todos ellos están diseñados para atender a las necesidades individuales de un niño y en el desarrollo de su autoestima
Para resumir todo, un buen programa de pre-escolar
• Involucrar a los padres en el proceso de aprendizaje.
• se debe poner énfasis en el aprendizaje a través del juego.
• el programa debe colocar la misma importancia en el desarrollo físico, intelectual, emocional y social del niño.
los primeros años de vida son las de crecimiento rápido. También representan un momento único para el aprendizaje. Los niños pequeños pueden aprender a hacer las cosas que los adultos no pueden hacer, como matemáticas instantánea y perfecta afinación. De este modo el aprendizaje debe ser divertido para el niño y no es algo contundente. Para obtener más información sobre los centros de educación de la primera Northridge, visite http://www.petiteschoolhouse.com/.