El rol del profesor en el preescolar es nutrir a los niños y para desarrollar habilidades analíticas y lógicas para un mejor desarrollo cognitivo de los niños. Ellos tienen que entender tanto la necesidad declarada y no declarado de cada uno de los estudiantes. Profesor juega un papel muy importante en la vida de todos los niños en edad preescolar en los días. El objetivo principal de una maestra de preescolar es animar a cada niño para que puedan darse cuenta de su propio potencial verdadero. En una escuela de juego los niños desarrollan el hábito de ir a la escuela todos los días por lo que es necesario para que puedan desarrollar la alegría en el aprendizaje y que sólo será posible con la ayuda de un profesor
Lista de algunos de los beneficios de Montessori preescolar.: • plan de estudios
preescolar se centra principalmente las etapas clave del desarrollo en niños entre las edades de 3 y 5 años. Los niños pequeños se centran en las habilidades lingüísticas, obras de cuatro años de edad los niños 'en completar las actividades cotidianas como artes y artesanías. niños en edad preescolar mayor a mejorar su experiencia de aprendizaje por medio de viajes y eventos especiales.
• En los niños de preescolar las guías de las actividades que realizan durante todo el día. Este método anima a los niños a compartir y aprender de manera cooperativa y explorar la clase Montessori. Cada alumno aprenderá a respetar al otro y va a construir un sentido de comunidad.
• Todos los estudiantes de preescolar goza de su clase y el plan de estudios diseñado que les permite explorar y aprender con facilidad y a su propio ritmo y términos. Todo dentro de la sala de clase es centrada en los niños, incluso los muebles en el interior se dimensiona el aula para que los niños se sientan cómodamente.
• método de pre-escolar de la enseñanza permite a los niños a elegir las actividades que quieren trabajar. Esta técnica de la enseñanza ayuda a enseñar a los niños la disciplina propia de forma natural y que también mejora alguna o las habilidades importantes como la concentración, la motivación y autocontrol.
• En el aula todos los objetos tienen su ubicación precisa en los estantes. Se necesitan los estudiantes para colocar los artículos de nuevo a los lugares apropiados después de que haya terminado con la actividad. Ayuda a la autodisciplina niños y satisface la necesidad de un ambiente ordenado.
• Los maestros de preescolar toman la iniciativa de los niños en el aula, garantizar el suelo se siguen las reglas, y animan a los estudiantes para llevar a cabo las tareas a su propio ritmo. Sin embargo, los maestros no determinan el ritmo de la clase - que depende estrictamente de los estudiantes individuales, como maestros se esfuerzan por seguir siendo lo más discreto posible. Ayuda a conseguir la exposición a una amplia variedad de culturas y también anima a los niños a ampliar su forma de pensar sobre el mundo y frente a esos conceptos en una variedad de maneras.