La dislexia puede ser un término familiar para muchos, siendo uno de los problemas de aprendizaje basadas en el lenguaje más comunes. Es una dificultad de aprendizaje causadas por variaciones funcionales en el cerebro en comparación con los que no tienen la dislexia. Heredables en la naturaleza, la dislexia está marcada por los problemas que enfrentan en la comprensión del lenguaje escrito. Las personas con dislexia tienden a tener dificultades para conectar cartas a los sonidos que hacen que es un requisito previo para poder leer con fluidez y precisión.
La dislexia no es un retraso del desarrollo o un problema en la percepción visual. La dislexia no está marcada por una falta de inteligencia tampoco. De hecho, muchos individuos con inmensa inteligencia y el talento como Albert Einstein, Winston Churchill, Picasso y Walt Disney tenían dislexia. Sin embargo, la dislexia puede plantear problemas considerables en el proceso de aprendizaje. Los niños con este problema de aprendizaje tienden a luchar con el lenguaje escrito decodificación debido a las dificultades de procesamiento fonológico.
La comprensión de la dislexia
Los niños con dislexia tienen dificultades para relacionar los sonidos del habla con las palabras, así como sonido correspondiente a cabo palabras desconocidas basadas en el conocimiento previo de cómo los sonidos se refieren a las cartas. Es por eso que pueden confiar en la memorización de la secuencia de letras en una palabra para identificar palabras desconocidas. Esto puede hacer que el proceso de lectura a ser más lento y menos eficiente
Los signos y síntomas de la dislexia
Los signos en los niños pequeños con dislexia:.
tarde hablando
dificultad de aprendizaje alfabetos, colores y números
Deterioro de las habilidades motoras finas, que hacen que sea difícil sacar, color o garabato
Los signos en los niños mayores con dislexia:
problemas con la lectura, la escritura y la ortografía
la mala caligrafía
Dificultad para seguir una secuencia de instrucciones
El problema con el trabajo escolar
El hacer frente a la dislexia en
escolares
se conocen varios centros de educación especial en Nueva York para poner en práctica varias medidas para no sólo ayudar a acomodar a los niños con problemas de aprendizaje como la dislexia, pero también les proporcionan las intervenciones destinadas a remediar el problema en cuestión.
Estas escuelas de educación especial en Nueva York hacen uso de numerosas técnicas para dar cabida a los estudiantes con dislexia en el aula, tales como:
Cómo ayudar a aumentar la conciencia fonológica o la conciencia de los sonidos del habla en las palabras y la fonética o las conexiones entre las letras y los sonidos
Dar tiempo extra para los niños con dislexia a completar las tareas y exámenes
resaltar la información importante en un conjunto de notas o un libro de texto
la simplificación de instrucciones escritas
la división de las hojas de trabajo en secciones utilizando líneas de modo que la cantidad de trabajo a realizar hace no abrumar al estudiante
clases de grabación en cinta para ayudar a los estudiantes a comprender conceptos importantes. Las lecciones grabadas también se pueden reproducir mientras que el estudiante lee el mismo contenido para proporcionar la práctica en la conexión de los sonidos del habla a las palabras
escuelas de educación especial en Nueva York y en otros lugares ayudar a atender a las necesidades especiales de los niños con problemas de aprendizaje como la dislexia con la ayuda de las intervenciones terapéuticas específicas. Inscribir a un niño con dislexia en una escuela que atiende específicamente a los retos que plantea el aprendizaje de las diferencias puede recorrer un largo camino para ayudar al niño a aprender y prepararlos para la vida ahead.To saber más acerca de las escuelas de educación especial en visita a Nueva York: www.aaronschool .org /sobre /misión y valores /