Para errar es humano. Los errores son parte de nuestra vida diaria ya que son propensos a ellos. Los errores también se hace referencia a una enseñanza que hace que el hacedor aprender para no repetir la misma. Aparte de ser lecciones de la vida de aprendizaje, los estudiantes pueden evitar los errores comunes en el mundo académico mediante la comprensión de ellos. Una mirada más cercana a errores ayudará a los estudiantes a manejar sus errores de forma más intuitiva
Según Eduardo Briceño, el Co-fundador &.; CEO de mentalidad Works, una organización dedicada al aprendizaje y la educación, los errores pueden ser de cuatro tipos dependiendo de cómo un estudiante lo hace o qué circunstancias hizo la persona para hacerlo. Los errores que suceden cuando tratamos de hacer algo que está más allá de nuestra capacidad y errores que ocurren después de lograr lo que queremos hacer, pero se dan cuenta de la insuficiencia de la solución más adelante son los dos primeros tipos. Otro es el error que se producen debido a la falta de concentración sobre algo que conocemos bien. Los últimos tipos son los que están asociados con el daño de alta estaca o resultados incontrolables.
El primer tipo, llamado así como errores de estiramiento son buenos para los estudiantes. Mejores escuelas en realidad debería animar a los niños a hacer este tipo de errores, ya que significa que ellos han tratado de lograr algo que está más allá de su capacidad. Esto significa que ellos están tratando de obtener más conocimientos y experiencia. errores de estiramiento también se producen porque los estudiantes a veces tratan de seguir una estrategia diferente para aprender. Al darse cuenta de un error después de hacer que nos puede ayudar aún más si contemplamos en ellos y tratar de encontrar las razones. Si un estudiante está repitiendo el mismo error, significa que le falta de concentración. Para evitar esto, los cambios en el medio ambiente o el entorno es necesario. El cambio instiga una mentalidad diferente y hace que el estudiante concentrarse mejor.
A veces, ser demasiado prudente también puede conducir a errores. Los estudiantes, bajo una fuerte presión de la situación puede estar estresado y pierden la concentración. Es recomendable que los estudiantes deben mantener la calma en tal situación y con cuidado llevar a cabo las operaciones. Por ejemplo, el pánico examen puede dar lugar a un rendimiento subestimado.
Los errores pueden terminar con una nota positiva si comenzamos apreciarlos. El miedo a cometer errores es, de hecho; más precaria, ya que puede conducir a ni siquiera intentar una tarea. La verdad en las palabras de George Barnard Shaw que una persona que cometió errores durante toda la vida es mucho mejor que una persona que no ha tratado de hacer uno es bastante perceptible.