Tiempo del círculo. Readalouds. Caminar en línea. Estas rutinas, y muchos otros, pueden no aparecer en las normas estatales, pero se preparan: son el pan y la mantequilla en un menú típico de jardín de infantes. Y nos guste o no, su hijo tendrá que encontrar la manera de manejar them.Download artículo
¿Quieres ayudar? It ’ s probablemente no es práctico para usted invite a la vecindad de la tarde del día “ la hora del círculo y rdquo; la práctica, y se puede esperar un motín rápida si se intenta forzar a los hermanos a alinearse cada vez que vaya a cabo. Pero todavía se puede utilizar las rutinas del hogar para traer enormes beneficios a su hijo, ahora y en los próximos años, dice Jane Nelson, Doctor en Educación
Durante casi 40 años, Nelsen, autor de la legendaria
la disciplina positiva
serie, ha trabajado con los padres y profesores sobre métodos eficaces de la disciplina en las escuelas y en el hogar. Los niños prosperan, explica, en rutinas que tengan sentido para ellos y, a su vez ayudan a darle sentido al mundo. Allí y rsquo; s sólo uno de los elementos clave que pueden y rsquo; t quedar fuera: “ En lugar de decir, diciendo, diciendo, y rdquo; dice ella, y ldquo; realmente creemos en hacer que los niños involucrados y rdquo;.
Así que vamos y rsquo; s decir, al igual que muchos de los nuevos niños de kinder, su hijo no es tan emocionados acerca la hora de dormir. Sabiendo que los grandes días de la esperan en la escuela, usted piensa que sería bueno para tomar un baño caliente, acogedor con un libro, y quedarse dormido y hellip; pero de alguna manera usted se encuentra haciendo que el viejo recurso, gritar y gritar de crianza, o ningún aprovechar. A medida que su voz se hace más y más fuerte, que el niño crece más y más beligerante.
No hay que preocuparse, dice Nelson, esto es totalmente normal. El estudiante de kindergarten típica está empezando a deleitarse con todo lo que puede hacer, si él mismo está vistiendo, o propagar su propia mantequilla de maní en una tostada. Es natural que quieren poner a prueba los límites de la familia cuando se trata de la independencia. El que se establecen la ley no funciona tan bien cuando una persona se golpea la guardería, ya que puede tener cuando estaba en preescolar. Es por eso que hace que los niños se sienten implicados en el proceso es la clave.
Según Nelson, este es un momento de enseñanza de primera! Aquí hay tres maneras de poner en marcha un plan que hace que su niño se sienta como si estuviera teniendo una voz, sin dejar de asegurar que los horarios de mantenerse en el camino:
Para comenzar, haciendo un plan ... juntos. Y ldquo; La raíz de la palabra y lsquo; la educación, y rsquo; ” dice Nelsen, y ldquo; IS ‘ educare y rsquo; — para dibujar sucesivamente. Uno de los mayores errores de los padres y los maestros hacen es a ‘ cosas en y rsquo;. Y rdquo; En cambio, se dice, se sientan en un momento tranquilo, hablar a través de la rutina de la tarde, y ayude a su hijo a hacer una lista. Hacer preguntas sobre todo su hijo olvida: “ ¿Qué hay de cepillarse los dientes? ¿Qué pasa con la elección de su ropa para el día siguiente y rdquo?; Si su hijo puede escribir, que y rsquo; s grande y mdash; pero si no es así, don ’ t dudan en tomar dictado. Lo y rsquo; s importante es que su hijo está ayudando a crear una lista manejable y mdash clara;. Con el fin
Obtener visual. Ayude a su hijo a hacer una carta personal. You ’ probablemente ha visto comprado en la tienda y ldquo; carteles con pegatinas ” para las tareas. Se mantenga alejado, insta Nelsen; tales sistemas &ldquo recompensa externa; sólo crean adictos a la aprobación o la rebelión, o la manipulación y hellip; los niños necesitan sentirse autorizados e incluidos y rdquo!; En cambio, se dice, utilizar una cámara y mdash; digitales funciona bien y mdash; para tomar una foto de su hijo haciendo todas las etapas de la rutina, de cepillarse los dientes, a dormir. Entonces, dice Nelsen, cortar las fotos y haga que el niño ayude a pegarlos en una hoja de secuenciado.
Deja que el diagrama sea el jefe. La próxima vez que encuentre a su niño saltando en la cama en vez de subir en él, o jugar en la sala de estar en lugar de vestirse para la escuela, lo preguntas a ella y rsquo; s en el gráfico siguiente rutina. Todo lo que necesita hacer es apuntar. Y ldquo; It ’ s tan fabuloso, y rdquo; dice Nelsen, y ldquo; cuando ayuda a los niños creen que son capaces, que pueden hacer las cosas, y las cosas pueden tener sentido y rdquo;.
Por supuesto, dice Nelsen, se puede esperar algunos bultos ásperos de vez en cuando . En particular, usted y rsquo; ll quiere asegurarse de que usted y rsquo; has entrenado bien los niños para cada tarea en el gráfico. Demostrar cada una de las tareas en primer lugar, haciendo así, de un niño varias veces, y luego permitir que su hijo haga una tarea de forma independiente, mientras observa. Los maestros de kindergarten utilizan el mismo método en la escuela para cada rutina, de sentarse en un círculo para lavarse las manos.
Puede utilizar las cartas personales en el país en cualquier momento del día. Con un cuidadoso entrenamiento, dice Nelsen, los niños pueden ayudar a preparar comidas, limpiar la casa, hacer sus propias comidas — y aprender, a lo largo del camino, para que todo lo que hacen puede ser una valiosa contribución
Todo se reduce a. esto: el poder de la gente pequeña! Cuanto más se sienten parte de las cosas, más se va a obtener su cooperación. No se sorprenda cuando la hora de dormir y por la mañana obtiene mucho más fácil, una vez que su niño sabe qué esperar. Con tanto éxito positivo, ¿por qué molestarse porta mal?