Kinder
¿Le da una patada de escuchar a su hijo y rsquo; s versión de contando?? Y ldquo; 1, 2, 3, 4, 5, 6, 6, 8, 9, 10, 13, 14, 17, 20 y Rdquo!; Así disfrutar de esos momentos, porque ellos mismos están contados! Matemáticas da un salto hacia adelante en la guardería y en su núcleo, la matemática es el estudio de los números. A fin de que a su hijo para hacer frente a lo que viene, primero tiene que saber cómo count.When mayoría de los padres piensan acerca de lo que sucede en la guardería, que piensan acerca de la lectura. Pero hay otra cara de la moneda ... lo que sucede en matemáticas. Mientras que cada clase es diferente, hay un conjunto de habilidades matemáticas la mayoría de los maestros de preescolar cubren, y un orden establecido en el que se les enseña. Los primeros meses de jardín de infancia suelen centran en contar y reconocer los números. Luego, una vez que el conteo está en su lugar, kinder pasar a las habilidades que tienen mucha utilidad en sus vidas: patrones, reconocimiento de formas, y de time.It importante para estar al tanto de las habilidades que se enseñan en el otoño y principios del invierno meses, por lo que se puede reforzar en casa con actividades prácticas matemáticas divertidas. Pero si usted es curioso lo que es probable que ocurra durante los primeros meses de la escuela, aquí está un resumen rápido de las habilidades matemáticas claves mayoría de los maestros de jardín de infantes se centran en antes de las vacaciones de Navidad: 1. Recitar, Reconociendo, y la escritura de números: Pídale a su hijo y rsquo; s maestro por las expectativas exactas para contar en la guardería. En función de los estándares del estado y de la escuela, puede esperarse kinder a contar y reconocer los números hasta 20 en diciembre. A finales de año, muchos niños de la escuela esperar a contar hasta 50, o 100. En la mayoría de los casos, septiembre y diciembre está dedicada a los números del uno al diez o uno a doce. Los niños practicar contar con precisión, reconoce los números que cuando están fuera de servicio, e incluso escribir los números correctamente. 2. Comprensión de lo que los números representan: Su kindergarten puede saber contar ya, pero ¿Comprende que cada número representa una cantidad? Los estudiantes de Kinder pasan mucho tiempo trabajando en este concepto en el comienzo de la año.3. Uno-a-uno correspondencia: uno-a-uno correspondencia es la capacidad de correlacionar un número a un objeto. Si usted dio a su hijo un pequeño puñado de canicas y le pidió que contara, tendría que mover una canica de la pila mientras decía cada número? Para los adultos, puede parecer un concepto innato, pero ISN y rsquo; t! Los niños tienen que aprender cómo correlacionar un objeto a una number.4. Formas: Los círculos y cuadrados y triángulos, oh mi! Su kindergarten será perfeccionando sus habilidades de reconocimiento de formas en los primeros meses de la escuela. En la misma calle un poco, él y rsquo; aprenderá acerca de las formas tridimensionales tales como esferas, conos y cubos. 5. Las palabras posicionales: Antes de saltar en los patrones, la mayoría de los estudiantes de kindergarten aprenden sobre palabras de posición como arriba, hacia abajo y hacia los lados. El conocimiento de estos términos no sólo es bueno para su hijo y rsquo; s éxito matemático, sino también por su vocabulario descriptivo general. Tejer estas palabras en sus conversaciones cotidianas de manera que por Winter, su pequeño estará en el camino correcto. 6. Patrones: Su hijo practicar copiando y continuar patrones existentes, así como la creación de otras nuevas por su cuenta. Los estudiantes aprenden a hacer patrones de color, forma, tamaño y posición. Busque modelando habilidades para ser revisado constantemente a lo largo del año escolar en el arte, si se trata de obras de campanas de viento o de pasta de colores con cuentas. ¿Las buenas noticias? Los estudiantes de Kinder suelen encontrar la práctica de modelo extremadamente fun.7. Igualdad de sistemas /Más y Menos: Una vez que su hijo ha perfeccionado el recuento, que pueden comenzar a comparar dos conjuntos de objetos. Esto por lo general comienza con la clasificación niños iguales y distintos objetos en grupos. Entonces kinder aprender a averiguar qué conjunto tiene más, y que tiene menos. Los estudiantes también aprenden lo que significa tener conjuntos iguales. 8. Representación gráfica: Una gran manera para que los estudiantes de kindergarten para tener una idea de cómo es comparar conjuntos de gráficos. Los maestros típicamente presentan gráficos de barras simples de jardín de infantes. Para hacer el palo lección, que involucran a los niños en el proceso siempre que sea posible. El profesor puede pedir a cada niño de la clase informar de la manera que él o ella llegó a la escuela, por ejemplo, y luego hacer una gráfica de los resultados. O ella puede pedir a todos los estudiantes para comparar el tamaño de sus calabazas en Halloween, a continuación, hacer un gráfico de cuántos son pequeñas, cuántos son de tamaño mediano, y cuántos son big.9. Los números ordinales: Si hay una cosa que los estudiantes de jardín de infantes hacen mucho, él y rsquo; s grandes colas! La mayoría de los niños ya saben muy bien lo que
primer medio
, pero las matemáticas jardín de infancia requiere que los estudiantes sepan
segunda
,
de terceros y
cuarta
, también! Los números ordinales no sólo se utilizan para alinear, sino también como un medio para describir conjuntos. Por ejemplo, un estudiante puede aprender que la primera moneda es más pequeña que la tercera moneda. 10. A partir Habilidades Tiempo: Más adelante en el año escolar, el estudiante de kindergarten comenzará aprender a decir la hora a la hora más cercana. Por ahora, los maestros se centran en la construcción de su hijo y rsquo; s
sentido del tiempo. Trabajar con el calendario es una actividad diaria, y se puede esperar que su hijo aprenda los días de la semana con bastante rapidez a través de canciones y rimas. Las palabras como
ayer, hoy, España y
mañana también será discutida. En estos principios de otoño e invierno meses, matemáticas es bastante sencillo y divertido para los estudiantes de jardín de infantes. Debido a que los niños usan estas habilidades en su vida cotidiana no académicos, hay un montón de oportunidades para un refuerzo natural de los conceptos en casa. Hacer el recuento y el reconocimiento de los números de su primera prioridad para esta parte de su kindergartener y rsquo; s año. Romper esa cámara de vídeo, y pida a su chica a contar tan alto como le sea posible para usted ahora, mientras que y rsquo; s todavía imperfecta inocentemente. En junio, la mejora tendrá un valor de una secuela de vídeo doméstico! Descargar el artículo