En el momento en que su hijo llegue tercer grado, él está bien sumergido en e influenciado por la cultura de la escuela. Las relaciones entre iguales son de creciente importancia, y tercer grado pueden rehuir de tomar riesgos o exhibir un comportamiento individual o único por temor a ser objeto de burlas. Pueden rechazar la noción de adultos y ldquo; simplemente ser uno mismo y rdquo; en favor de conformarse a sus compañeros tanto como sea posible. De acuerdo a treinta años psicólogo escolar veterano Dr. Laurie Zelinger, Ph.D., los niños de esta edad y ldquo; comienzan a dividirse en igual y diferente. Los niños pueden ser mofaban por tener diferentes características personales o físicos, ropa o pertenencias ”. Los niños de esta edad suelen formar y ldquo; clubes ” con un conjunto definido de reglas y un grupo establecido de miembros. Sin embargo, afirma el Dr. Zelinger, y ldquo; Estos clubes se transforman en una base diaria, y rara vez duran más allá de receso durante unos días en una fila y rdquo.; La creciente necesidad de “ encaja y rdquo; con sus amigos establece el grado tercer promedio para obtener una buena cantidad de decepción. Los padres son propensos a escuchar un poco de, y ldquo; Pero Michelle y rsquo; s madre está dejando su y rdquo!; y ldquo; Austin y rsquo; s padre le compró uno y rdquo!; por no hablar, y ldquo; que cada uno tiene que hacerlo! Ese y rsquo; no es justo y rdquo;! Dado que gran parte de lo que hace un niño de esta edad se sienten bien consigo mismo gira en torno de ciertos bienes materiales, es importante no participar en un debate con su niño de tercer grado sobre lo que es y ISN y rsquo; t vale la pena tener . En lugar de ello, y ldquo; Si don ’ t juzgar lo que valoran y simplemente decir si podemos o no podemos darles lo que ellos y rsquo; he pedido, será más fácil. La celebración de un límite claro en lo que puede y no puede hacer, y amar a su hijo de la misma, sin ningún juicio de valor sobre las cosas que ha solicitado, le dejará con un simple sí o no, y la libertad, más pronto que tarde , para continuar con el resto del día y rdquo!; asesora a Lori Landau, ha señalado terapeuta matrimonial y familiar y la crianza de los hijos Coach.Learning de tolerar y manejar la frustración y la decepción de una manera sana y aceptable es una gran parte del tercer hijo y rsquo grado; s desarrollo social y emocional. Su fuerte, la presencia de apoyo en su hijo y rsquo; s la vida en esta etapa no sólo le ayudará a aprender a lidiar con los sentimientos negativos, sino que también ayudará a navegar por la estructura social cada vez más compleja que está surgiendo en su vida escolar también. Y ldquo; permitirles encontrar sus propias soluciones a los problemas, con el fin de promover habilidades de independencia y resolución de problemas. Don ’ t siempre rescatarlos, pero permita que pequeños fallos para que puedan conocer mejor la acción y consecuencia, y rdquo; dice el doctor Zelinger. Descargar el artículo
Los estudiantes de tercero están muy alejados de la lactancia y la primera infancia, pero casi igualmente retirados de los peligros y alegrías de los años de la adolescencia, así, y que la tierra de en medio puede ser un lugar difícil de habitar. Tenga la paciencia, una rutina manejable, límites claros, y la regla de la escucha activa el día, y el tercer grado debería tener problemas para floreciendo en la persona que finalmente se convertirá en (una vez que él isn y rsquo; t tanto miedo de esos amigos malditos de su burlarse de él) .