Es fácil pensar, y ldquo; De acuerdo, he enseñado /ayudado a enseñar a mi hijo a leer, ¡menos mal y ndash; Me alegro de que ya ha pasado y rdquo.; Pero la escritura podría ser la cosa más difícil que hace su hijo durante todo el día. Mediante la combinación de las habilidades de lectura con las habilidades motoras pequeñas y añadiendo en la ortografía, su hijo está aprendiendo a comunicarse a través de la palabra escrita y ndash; una habilidad que será usada y refinada por el resto de la vida de su hijo. Cuando un niño de primer grado escribe, él o ella debe recordar al mismo tiempo las ideas, vocabulario y reglas de ortografía, puntuacion, y la gramática, mientras que poner pensamientos en el papel. Descargar ArticleCurriculum varía de estado a estado, por supuesto, pero los niños que trabajan en el nivel estándar al comienzo de primer grado:
Nombre y etiqueta de objetos
Reunir, recopilar y compartir información
se desvíe del tema (mantener el foco)
se puede escribir en orden cronológico
Incorporar el lenguaje del guión (por ejemplo, en “ vivieron felices para siempre y rdquo;) en su escritura
Piense en una forma más extendida de lo que pueden escribir, por lo que algunos pensamientos deben extenderse por vía oral
al final del primer grado, los estudiantes que trabajan en el nivel estándar:
comunicar por escrito
Vuelva a leer su escritura para monitorear lo que significa
Comenzar a usar la retroalimentación para cambiar su escritura, ya sea añadiendo más texto o al hacer revisiones menores
Revisar su escritura mediante la inserción texto en el medio en lugar de sólo al final
Tome decisiones deliberadas sobre el lenguaje que utilizan
uso puntuacion y la capitalización más a menudo que no
Reproducido con permiso del " primer éxito Grado: Todo lo que necesita saber para ayudar a su hijo con las " por Amy James (Jossey-Bass 2005)