La mayoría de la gente diría que el juego es una parte esencial de la infancia. Retozando alrededor de la casa, la construcción de mundos imaginarios, y la exploración de actividades al aire libre son todos los elementos de juego que la mayoría de los adultos recuerdan de su infancia. Pero para un número cada vez mayor de los niños, el juego simplemente no tiene lugar, y las consecuencias para el desarrollo del niño puede ser severe.Download artículo
“ Juego tiene desaparecido en gran parte, y rdquo; dice Joan Almon, co-fundador de la Alianza para la Infancia, una organización que promueve el desarrollo saludable del niño y el aprendizaje. Y ldquo; Es bastante sorprendente lo poco tiempo que los niños pasan en su propio juego iniciado por los niños y rdquo.; Por y ldquo; el juego, y rdquo; ella dice, no estamos hablando de deportes organizados o juegos de video. Y ldquo; Lo que estamos pensando es que el niño juegue a sí mismos iniciar y dirigir, y rdquo; dice ella.
Según un nuevo informe de la Academia Americana de Pediatría, los niños lo que realmente necesitan para un desarrollo saludable es más tiempo para el juego pasado de moda. Pero están simplemente no conseguir bastante de él. Y ldquo; Esta privación afecta a la salud mental y física, así como las capacidades cognitivas y sociales, y rdquo; Elizabeth dice Goodenough, PhD, que enseña en el campo emergente de estudios del niño y ayudó a desarrollar un próximo documental de PBS, y ldquo; ¿De dónde los niños juegan y rdquo?; juego iniciado por el niño puede desarrollar habilidades sociales, resolución de problemas, el pensamiento creativo, auto-conocimiento y de confianza, así como proporcionar una oportunidad para el ejercicio saludable. Por lo tanto, ¿qué le impide niños de conseguir las mercancías?
“ Hay un montón de diferentes factores que contribuyen a la pérdida de juego, y rdquo; dice Almon. Entre estos, se dice, es una presión creciente para que los niños alcanzar y lograr cosas a edades cada vez más jóvenes, y de acuerdo con las normas de adultos. Una consecuencia de esto es la falta de tiempo libre que resulta de una gran cantidad de actividades programadas, tales como clases de música, la práctica de deportes y sesiones de tutoría académica. Otro jugador importante es y ldquo; peligro de los extraños " ;; la percepción por parte de los padres de que el mundo es un lugar peligroso donde los niños se mantienen mejor en el interior. Y ldquo; muy pocos los padres dar a los niños el tipo de libertad que solía tener, y rdquo; dice Almon, aunque señala que, de acuerdo con estadísticas del FBI, los niños de hoy son mucho más seguros de lo que eran hace 20 años. Pero quizás el mayor obstáculo para el juego de hoy es la creciente prevalencia de los medios electrónicos en la vida de los niños. El tiempo de pantalla, dice Almon, ocupa una media de 4-6 horas al día para los niños, dejando poco tiempo o motivación para el juego precioso.
Entonces, ¿qué es una familia hay que hacer? Afortunadamente, no se necesita mucho para cambiar las cosas, y la solución es bastante simple. Esto es lo que sugieren Almon y Goodenough:
Haga actividades al aire libre una necesidad. Y ldquo; En la mayoría de los barrios, que es seguro salir, y rdquo; dice Almon. ¡Así que hazlo! Como mínimo, se recomienda un paseo todos los días.
No les programe con actividades dirigidas por los adultos. Y ldquo; Yo diría que la mayoría de los niños de primaria necesitan una o dos horas de tiempo de juego de un día, y rdquo; dice Almon. Y eso significa que hay un horario establecido para adultos!
Limite la televisión y el ordenador de acceso. Almon sugiere hacer una evaluación de cómo y cuando su familia se involucra en el tiempo de pantalla. Es durante media hora como una familia? O sus hijos están viendo la televisión o usar la computadora sin cesar? Y ldquo; tomar decisiones sobre si se está haciendo en el camino de la vida, y rdquo; sugiere Almon.
Crear una comunidad. Convertirse en un promotor de la obra de la organización de un grupo de la comunidad o evento para dar a conocer la importancia del juego. Goodenough sugiere colaborar y ldquo; en una performance, la instalación, la exposición de la biblioteca, la lectura pública, la actividad al aire libre conferencia o evento especial y rdquo; al llegar el mensaje. Sea creativo!
Por encima de todo, los padres deben recordar que el juego no es sólo una distracción para los niños de asuntos más importantes. Goodenough dice: “ Este proceso de auto-descubrimiento merece ser tratado con el mismo cuidado y respeto por los educadores y las familias como el cultivo de la alfabetización y el dominio de las habilidades matemáticas y rdquo;. Así borrar su horario, y empieza a jugar!