instrucciones al revés de la? enseñanza al revés? Usted puede haber oído el zumbido sobre el modelo de aula invertida, pero es lo que realmente saber lo que y rsquo; s todo esto? Para el profesor Aaron Sams, uno de los creadores del aula invertida, it ’ s simplemente una mejora. ¿Quieres saber cómo funciona y por qué y rsquo; s llamó la atención de los líderes de pensamiento en la educación? Siga leyendo para conocer los componentes clave del aula invertida model.Download artículo
Lecciones ocurren en el hogar
Flipped aprendizaje lleva a cabo conferencias de las aulas y los mueve a un espacio donde hoy y rsquo; s los niños son mucho más cómodo : su ordenador personal. Los maestros disparan sus propios vídeos de instrucción y se asignan a los estudiantes a ver en casa. Idealmente, esto ayuda a que los estudiantes retienen más fácilmente la información, ya que pueden hacer una pausa y rebobinar a voluntad. Los estudiantes que aprenden rápidamente ganado y rsquo; t se aburren, y los estudiantes que necesitan más tiempo don ’ t se quedan atrás. Un padre que vela junto con su niño recibe una nueva perspectiva sobre lo que y rsquo; s que se enseña cada día, y se puede ver a su niño y rsquo; s estilo de aprendizaje en la acción
Los estudiantes aprenden a su propio ritmo
Cuando los estudiantes aprenden en casa, hay menos riesgo de auto-conciencia y la vergüenza. Si un estudiante necesita volver a visitar un concepto, se puede revisar el material. Si tiene una pregunta urgente, él tiene tiempo para formar la cuestión y llevarla a su maestro después. En un ambiente de clase tradicional, algunos estudiantes dudan en hacer preguntas por miedo al ridículo y el juicio por los pares, y en algunos casos, incluso por los propios maestros. Con el modelo de aula invertida, los estudiantes aprenden en un espacio seguro a su propio ritmo.
Aprendizaje puede suceder, incluso cuando se salta la clase
Una de las razones que nació el aula invertida fue que algunos de Sams y rsquo; estudiantes fueron con frecuencia faltan clases de actividades extraescolares. Al proporcionar lecciones en video, a través de Internet o DVDs, Sams se aseguró de aquellos alumnos wouldn y rsquo; t pierdas una lección clave o la enseñanza de un concepto importante. Los estudiantes en una clase volteado pueden ir en un viaje de banda o quedarse en casa con la gripe, y aún así mantenerse al día académicamente.
La colaboración está en el centro
Si la conferencia ocurre en el hogar, lo que sucede ¿en el aula? El objetivo del modelo es volteado para traer un aprendizaje más activo en el aula. Proyectos prácticos, sesiones de Q-y-A y otras formas de instrucción de dar y recibir se realizan en un entorno de grupo con los profesores y compañeros presentes para ayudar. En aula invertida, el énfasis se pone en la dinámica interpersonal entre los estudiantes. La amplia interacción que se produce no sólo promueve el pensamiento de nivel superior, sino también habilidades de trabajo en equipo. Trabajar con otros aumenta la capacidad creativa de los alumnos jóvenes como ellos y rsquo; re dado una idea de los procesos de pensamiento de otros estudiantes
enseñanza puede ser individualizada
De acuerdo con un informe de la Red de Aprendizaje movida de un tirón, uno. de los principios básicos del aula invertida es la idea de la enseñanza centrada en el estudiante, donde la enseñanza se basa más en los estilos de aprendizaje de los estudiantes individuales en lugar de una línea de tiempo curricular. Y ldquo; El mayor beneficio es el maestro de poder pasar tiempo con cada estudiante todos los días para hacer frente a las necesidades individuales de aprendizaje, ” dice Sams. Mientras que los estudiantes utilizan el conocimiento adquirido en la instrucción de vídeo para trabajar juntos en el aula, el profesor tiene más libertad para ayudar a cada estudiante individualmente.
Preparación para la Universidad comienza antes
Mientras que los Estándares Comunes fueron diseñados para enseñar habilidades que preparan a los estudiantes para la universidad y más allá, el modelo de aula invertida en realidad se asemeja al enfoque de aprendizaje universitario. Los estudiantes en clases volteadas leen en casa y discuten lo que y rsquo; han aprendido en clase, al igual que cursos de la universidad. El modelo volteado prepara a los estudiantes desde el principio con las habilidades que ellos y rsquo; ll necesitan para tener éxito en el futuro, tanto en la educación superior y en el mundo laboral.
High Stakes-Testing pasará a segundo término
Si bien la reforma la enseñanza general gira en torno a alto riesgo de pruebas estandarizadas, el modelo volteado anima intelectual y ldquo; sentirse fuera y rdquo; conceptos importantes del lugar de rendimiento académico. Este contraste seguramente alimenta el fuego de los debates académicos centrados. oponentes de aprendizaje volteadas argumentan que las escuelas necesitan para mantener el rumbo ahora más que nunca; muchos partidarios, por el contrario, el aprendizaje decir volteado ofrece una alternativa más estimulante para el aprendizaje de memoria y la ansiedad que participan en las pruebas de alto
y rsquo;. s ningún libro de reglas para un aula invertida y mdash; pero no están guiando principios. Los maestros, las escuelas y los distritos pueden interpretar y aplicar estos principios de manera diferente. Si el modelo volteado está llegando a su hijo y rsquo; s de la escuela, utilizar este artículo como punto de partida fuera para hacer preguntas y ofrecer sugerencias sobre cómo este nuevo estilo educativo puede beneficiar a su hijo. Y si ya ha llegado a su hijo y rsquo; s de la escuela, sea paciente durante la transición a este estilo muy diferente de la enseñanza y el mdash; que puede tomar tiempo para los estudiantes y profesores para ajustar.