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Los disléxicos dotados: es más común que la mayoría de la gente piensa


Whoopi Goldberg, Erin Brockovich, y explorador Ann Bancroft y ndash; ¿Qué tienen en común? Son todos famosos y todos están artículo dyslexic.Download
A pesar de la gran cantidad de enfermos conocidos, el problema de aprendizaje está muy mal comprendida. La dislexia es el elefante en la sala de estudio. Afecta a todos los que uno de cada 10 niños, pero ha perdido de forma rutinaria, o son mal diagnosticados.

Parte de eso tiene que ver con el hecho de que los síntomas varían mucho. Esta variabilidad es la regla, no la excepción, y deriva del hecho de que por lo menos 10 genes diferentes, además de medio ambiente, juegan un papel en la dislexia.

Cuando la mayoría de la gente oye la palabra D, que pensar en la lectura. &Quot; Sin embargo, las dificultades de lectura son sólo una parte de esta condición, " de acuerdo con Fernette Eide, M. D., un especialista en aprendizaje y conduce médico que, con su marido, Brock Eide, M. D. M. A., dirige la Clínica NeuroAprendizaje Eide en Edmonds, Washington. La clínica se especializa en la evaluación y el cuidado de los niños con problemas de aprendizaje y la escuela. A medida que se escriben en su libro
El mal etiquetado niño gratis (Hyperion), " Los niños con dislexia a menudo tienen dificultades no sólo con la lectura sino también con la escritura, ortografía, lenguaje oral, las matemáticas, la planificación motora y la coordinación, organización, secuenciación , orientación en tiempo, concentración y atención, orientación derecha-izquierda, el procesamiento y la memoria auditiva y visual. "
En resumen, la dislexia tiene un bote lleno de posibles síntomas que hace que sea difícil de detectar. Y uno de los mayores síntomas es uno que rara vez se correlacionan educadores: la superdotación. Debajo de todas las faltas de ortografía y la dificultad para enfocar, la escritura a mano hacia atrás y los problemas de procesamiento, los niños disléxicos tienen una alta tendencia a ser extremadamente inteligente. De hecho, los estudios han demostrado que el CI promedio de un niño con dislexia es habitualmente superior a la de la población normal

". Se extienden los límites, " Brock dice Eide. &Quot; Cuando leen, pueden no sólo coinciden automáticamente con sonidos y letras, por lo que utilizar claves contextuales y resolución de problemas y nadie se den cuenta de que hay un problema. &Quot; niños disléxicos crecen tan bueno en la resolución de problemas, en la búsqueda de formas alternativas para compensar el hecho de que no pueden leer, que se convierten en Brainstormers expertos. &Quot; Los niños disléxicos a menudo se convierten en algunos de los más grandes pensadores de la sociedad, " Brock dice Eide.

Y es sólo estos inteligencia que les meten en problemas. Ellos ace pruebas. Ellos superan a sus pares. &Quot; Los niños presentes en formas en las que nadie podría sospechar un problema de aprendizaje, " Brock dice Eide. &Quot; A menudo son los primeros lectores que leen en o por encima de su nivel de grado. &Quot; La superdotación es la cortina de humo en el juego diagnóstico de dislexia. Los niños consiguen habitualmente mal diagnosticados y acusados ​​de la pereza o no esforzarse lo suficiente.

O eso, o se diagnostica la dislexia, pero la superdotación es olvidada. &Quot; En la comunidad médica, " Fernette Eide dice, " que estamos buscando lo que está mal y lo que son los problemas. Nos fijamos en las luchas y asesorar sobre un plan de los próximos pasos. Pero los niños son una compleja mezcla de cosas. prácticas médicas no están preparados para buscar lo que va bien. Y, sin embargo, nuestra opinión es que una gran cantidad de cómo funciona el cerebro es que se corrige solo. Compensa. Y lo que es cierto que a menudo sorprendentes regalos sientan al lado de la discapacidad. &Quot;
Como padre, es importante tener una etiqueta con un grano de sal. No sea tan enamorado de la idea de un niño que es " " dotados; que no se dan cuenta los problemas de aprendizaje. Y no sea tan afligido por un diagnóstico como " " discapacidad de aprendizaje; que usted no puede ver a un regalo. Los niños son criaturas complicadas, Fernette Eide dice, y, a menudo, es sólo una cuestión de perspectiva. &Quot; No menudo tiene también mirada para poder ver los aspectos positivos junto a los negativos ".