plastilina es uno de los materiales de juego que se pueden encontrar en casi todos los entornos de aprendizaje temprano. Es muy atractivo para los niños pequeños y conduce a muchas horas de juego creativo. Sin embargo, como subraya Swartz (2005), es mucho lo que los niños aprenden, ya que utilizan la pasta del juego. Además de mejorar el desarrollo social y emocional y las oportunidades de aprendizaje en las artes, Swartz describe cómo este material aparentemente simple puede proporcionar experiencias de aprendizaje integradas en las siguientes áreas cognitivas: Descargar el artículo
El desarrollo del lenguaje
. debido a la naturaleza interactiva del juego utilización masa, los niños tienen que escuchar, entender la comunicación de los demás, hablar y practicar sus habilidades de comunicación oral, ya que el moho y manipular sus construcciones plastilina.
Ciencia entendimientos
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la experiencia táctil de la manipulación de la pasta del juego ayuda a los niños a desarrollar una comprensión más profunda de cómo cambia la materia (física) y les anima a utilizar el pensamiento científico como observen cambios, hacer predicciones y hablar a través de las diferencias en los materiales de que están usando.
Matemáticas conceptos
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la confusión de un nuevo lote de plastilina con los adultos es una manera en la cual plastilina involucra a los niños en el aprendizaje matemático ya que miden y cuentan ingredientes de la receta. Las discusiones sobre la forma, tamaño relativo (mayor que, igual a, o menor que), altura, longitud y peso ofrecen oportunidades adicionales para que los niños desarrollan comprensión matemática.
Lectoescritura
. Cuando
papel y utensilios de escritura se añaden a la zona de la pasta del juego, los niños pueden hacer letreros, etiquetas y crear historias relacionadas con sus esfuerzos de juego.
el desarrollo físico
. México la habilidades motoras finas necesarias para la escritura y el dibujo son refinados como los niños rodar, golpear, y dar forma a sus creaciones plastilina.