Cuando su hijo recibe un diagnóstico que requiere apoyo adicional en la escuela, hay una carga adicional para usted. Usted se convierte en el # 1 abogado, y debe reunir un grupo de personas con talento y compasión para ayudar a cuidar de él. Cuanto más se sabe acerca de las personas y los servicios que están disponibles, el mejor abogado se quiere be.Download artículo
Los maestros de educación especial
Maestros de educación especial reciben entrenamiento intenso, específico en cómo hacer frente a todo tipo de discapacidad. Ya sea que su hijo está en una clase de educación especial o va a un salón de recursos, el maestro será su aliado más cercano. Ella debe ser la primera persona a la que vaya para recibir preguntas. Discutir cualquier cambio que tanto aviso en su niño o retos que se presenten. Trabajar con ella para mirar a la raíz de su hijo y rsquo; s problemas. Y ldquo; Si bien es posible que vea a su hijo luchando para escribir su nombre, que desea buscar en el
¿Por qué
que no son capaces de escribir su nombre, y rdquo; Alisa dice Dror, el director de la Escuela de Pinnacle en Connecticut, que sirve a estudiantes con necesidades especiales, como los del espectro autista o que tienen TDAH.
psicólogo de la escuela
psicólogo de la escuela puede convertirse en una parte de la vida de su familia poco después de que su hijo reciba el diagnóstico. Lo más probable es darle a su hijo pruebas para ver sus fortalezas y debilidades y llevar a cabo una evaluación para ayudar a determinar qué servicios necesita su hijo. También podrá reunirse con su hijo sobre una base regular para ayudar con cualquier problema emocionales o psicológicos que surgen. Por lo general, los psicólogos evalúan a los estudiantes cada tres años para asegurarse de que los servicios que se ofrecen son aún relevantes. Asegúrese de cumplir con su hijo y rsquo; s psicólogo. Discutir el tipo de cosas que va a compartir con usted acerca de su hijo y lo que él y rsquo; s probable que mantenga entre los dos de ellos. Usted quiere dejar claro que él y rsquo; s unirse a un equipo, y usted es el capitán.
Discurso Terapeuta
Si su hijo tiene dificultades para hablar o entender el lenguaje, un terapeuta del habla puede ser capaz de ayudar. No todos los logopedas son los mismos y mdash; muchos tienen especialidades. El tartamudeo, comiendo y dificultades para tragar, mutismo selectivo, o simplemente tener problemas para pronunciar sonidos R son todos ejemplos de diferentes problemas de lenguaje. Cuando se reúna con el maestro de su hijo o con el director para hablar sobre los servicios, se debe especificar el tipo de terapeuta del habla que necesita su hijo. Sea diligente en la búsqueda de la persona adecuada para su hijo. Si la escuela y rsquo; s ISN terapeuta del habla y rsquo; t ayudar con su hijo y rsquo; s tema específico, considerar la búsqueda de ayuda externa
conductista
Un conductista se centra exclusivamente en la terapia conductual y enseña a los estudiantes cómo comportarse. apropiadamente en la escuela y otras situaciones. &Quot; La terapia consiste en la repetición se centra en un patrón de comportamiento hasta que se vuelva automático, " dice Mary Anne Ehlert, fundador de un Mañana Protegida, una firma especial necesidades defensor. ¿Quieres conseguir el máximo rendimiento de la conductista? Regularmente pregunte qué comportamientos de su hijo está trabajando en la terapia y empezar a pasar algún tiempo reforzar los buenos comportamientos en casa. Cuanto más rápido que su hijo hace que cada paso en la terapia conductual, más rápida será la conductista puede pasar a la siguiente.
Tecnología de asistencia Evaluador
A veces la tecnología puede ayudar a su hijo a realizar su máximo potencial en el aula. Los ejemplos podrían incluir un micrófono, consejos grabación, pantallas para reducir los reflejos y el software de reconocimiento de voz. El evaluador tecnología de asistencia determinará lo que, en su caso, los dispositivos electrónicos que su hijo necesita. Mantenga un ojo en las noticias y hablar con otros padres sobre la nueva tecnología que y rsquo; s de aterrizaje en las tiendas. ¿Quieres estar al tanto de cualquier avance que podría ayudar a su hijo. Si lo hace aprender sobre algo, se preparan para pedir al evaluador tecnología de asistencia y se preparan para tocar el tema en la próxima reunión del IEP
". En primer lugar, (los padres) tienen que educarse en lo que significa un diagnóstico de su hijo, así como, dado que el diagnóstico, qué servicios son los más apropiados, " dice Dror. Se puede sentir como si un matón o un rocín cuando se trata de su hijo y rsquo; s la atención, pero a veces la actitud Momma Bear es apropiado. It ’ s mejor si usted copia de seguridad de esa actitud con el conocimiento acerca de su hijo y rsquo;. S diagnóstico, personalidad y necesidades
Si su hijo tiene un servicio especificado en el IEP, la escuela tiene la obligación legal de prestar ese servicio. &Quot; Los padres no deben aceptar la razón, 'No está en el presupuesto,' ” Ehlert enfatiza. Y ldquo; cuestiones presupuestarias no deben impedir que el niño reciba un servicio, " Después de la reunión del IEP, estar al tanto de lo que está sucediendo en la escuela. Ehlert recuerda a los padres que si la terapia del habla se supone que debe ocurrir dos veces por semana, por ejemplo, asegúrese de que está sucediendo de esa manera.
Dror recomienda que los padres a encontrar una manera de trabajar con la escuela. &Quot; Si bien (los padres) pueden sentir que están en una posición de confrontación con sus distritos escolares y mdash; y otras veces son — encontrar una manera de trabajar con su distrito escolar, " ella dice. No vas a ser capaz de hacer todo por su hijo y mdash; ningún padre puede — por lo que es importante asegurarse de que tiene un equipo de profesionales que realmente entienden lo que necesita su hijo
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