Cuando se trata de las interacciones sociales, y que rsquo; s viento en popa para muchos niños a través de kinder, primero y segundo grado. Pero la escuela primaria superior podría venir con algunos nuevos retos, tanto para niños como parents.Download artículo
Elisa Nebolsine, un terapeuta cognitiva basada en McLean, Virginia, dice que los problemas sociales en la escuela son muy normales, especialmente en los grados superiores de primaria. Y ldquo; la dinámica social son realmente recogiendo en el tercer grado, y rdquo; dice Nebolsine. Y ldquo; Antes de eso, los niños están bastante aceptar las diferencias, pero luego a medida que se acercan al tercer grado de la dinámica de las relaciones se vuelven más complejos y rdquo;.
La clave para superar los problemas sociales en la escuela, Nebolsine dice, es proporcionar un montón de oportunidades para los niños a practicar el ser en diferentes tipos de situaciones sociales. Estos pueden incluir equipos deportivos, grupos de teatro, grupos de juego, experiencias de voluntariado y mdash; cualquier actividad extra-curricular que implica la socialización
Y de acuerdo con Julie Lewis, un psicólogo clínico en el Centro de Ross en Washington DC, el verano es una. momento perfecto para que los niños mejorar sus habilidades sociales. Y ldquo; Los padres pueden aprovechar el verano para dar a los niños oportunidades de práctica, ” dice Lewis. Y ldquo; Se pueden reunir nuevos niños, tal vez participar en los campamentos-estructurado donde y rsquo;. Re oportunidades para practicar la lectura de las señales sociales y encontrar otros niños para jugar y rdquo dado;
Lewis explica que los problemas sociales en la escuela primaria a menudo tienen que ver con cómo los niños interpretan situaciones. Algunos niños pueden sentirse mal por una interacción mientras que otros niños no. Pueden sentirse angustiado o desalentado por las situaciones sociales que wouldn y rsquo; t angustia o disuadir a otros. Y ldquo; Estos niños tienen un momento especialmente duro con situaciones no estructuradas, ” dice Lewis. Y ldquo; El verano es una buena oportunidad para los padres para que sus hijos participen en entornos estructurados en los que hay un adulto presente para facilitar las interacciones sociales y rdquo;.
La idea es ayudar a los niños a adquirir habilidades sociales y la confianza en sí mismo antes El colegio empieza. Y los padres pueden ayudar a guiar suavemente a sus hijos a ser proactivo y positivo. En lugar de guisar sobre los problemas del año pasado, esperamos que el nuevo año escolar y mdash;. El nuevo los nuevos amigos que se pondrán a la clase y
Bonnie Zucker, un psicólogo DC basado en el Centro Nacional para la el tratamiento de fobias, ansiedad y depresión, dice que los padres deben tomar un enfoque informal en hablar con sus hijos acerca de las preocupaciones sociales. Y ldquo; Este shouldn y rsquo; t ser una situación en la que uno de los padres del niño se sienta abajo y dice, y lsquo; creo que tenemos que hablar de los problemas que tuvo la socialización con otros niños el año pasado, y rsquo; ” dice Zucker. Y ldquo; En cambio, esta debe ser una especie de informal fuera de la mano. Se podría decir, y lsquo; Hey, estaba pensando que tal vez podríamos hacer algunos juegos de rol y practicar algunas cosas este verano para que pueda tener un poco más divertido en la escuela este año y rsquo;. Y rdquo;
Zucker dice de rol es una buena manera para que los padres ayuden a los niños a superar sus preocupaciones acerca de las situaciones sociales. Y ldquo; Los niños necesitan la práctica, ya veces sólo necesitan el idioma, lo que quiere decir en ciertas situaciones y rdquo.;
Y cuando comiencen las clases, Lewis sugiere que los padres no deben ’ t rehuir hablar con el nuevo maestro de su hijo y rsquo; s problemas sociales en el año anterior. Y ldquo; Yo wouldn y rsquo; t dude en dejar que el maestro sepa que el niño ha tenido problemas, y rdquo; dice Lewis. Y ldquo; Usted puede pedir que tipo de mirar hacia fuera para el niño y formas modelo para unirse a un grupo y rdquo;.
El consejero de la escuela también puede ser un buen recurso. Muchos consejeros organizan racimos de almuerzo para pequeños grupos de niños que necesitan un poco de ayuda de socialización. Lewis sugiere que los padres visitan con el consejero escolar para discutir sus preocupaciones y tal vez de pedir al consejero para observar al niño
Aquí están algunas sugerencias para ayudar a su niño con habilidades sociales antes de la vuelta a los anillos de campana de la escuela.:
sonriente
Nebolsine sugiere que los padres animan a sus hijos a practicar las habilidades pequeñas y manejables cada día. Por ejemplo, un día puede ser que trabajen en su cara amable, o en hacer contacto visual. O bien, puede ser que apenas practicar a decir, y ldquo;. Hi ” Nebolsine dice pequeños pasos pueden permitir que los niños tengan éxito y para obtener un refuerzo positivo de sus compañeros. It ’ s probable que un compañero devolverá una sonrisa o a “. Hi ”
Inicio de conversaciones
dar a los niños el lenguaje que necesitan para iniciar conversaciones también puede ser útil en situaciones sociales. Zucker dice que los padres pueden recordar a los niños a pedir a sus compañeros acerca de sus experiencias de verano. ¿Se van a ninguna parte? ¿A quién van con? ¿Qué hacían allí? Los niños se les puede recordar que mucha gente le gusta hablar de sí mismos, y otros prefieren escuchar. Al preguntar acerca de la otra persona (haciendo preguntas abiertas que requieren más de una palabra respuestas) el niño pronto descubrir si la persona prefiere hablar o escuchar. De cualquier manera, y rsquo; s buenas prácticas para el comienzo de una conversación.
Introducción de las conversaciones existentes
Introducción de las conversaciones que ya están en marcha puede ser difícil para los niños y adultos por igual. Los padres pueden ayudar a sus hijos a desarrollar esta habilidad, recordándoles que pueden hacer contacto visual con uno o más de los niños en el grupo, pensar en algo que decir que se relaciona con el tema, y esperar a una ruptura en la conversación antes de decir lo que y rsquo ; s en su mente. Otra posibilidad consiste en preguntar algo sobre el tema. O bien, el niño puede acercarse a alguien que él o ella es amigable con en el grupo y entrar en el círculo al lado de este niño.
Rol y
Zucker sugiere que los padres arreglan las sillas en su casa para parecerse un aula o en otro entorno y practicar diferentes escenarios con niños. La idea es hacer que sea divertido y animar a los niños y aplaudimos sus esfuerzos. Deje que los niños sepan que hicieron un gran trabajo en el juego de roles, y ahora sólo hay que hacer más de lo mismo cuando llegan a la escuela (o la piscina, o lo que sea la situación social podría ser).
Análisis de situaciones sociales
los padres pueden ayudar a los niños a analizar las interacciones sociales mediante la lectura de libros o viendo programas de televisión y luego discutir la dinámica social después. Nebolsine dice que esto es una gran manera para que los padres entran casualmente en las discusiones acerca de la socialización con sus hijos. Se sugiere también que esta podría ser una buena oportunidad para que los padres ayuden a sus hijos a comprender cómo y rsquo; re sentimiento. Al etiquetar sus sentimientos, los niños pueden reconocer más fácilmente y recoger en los factores desencadenantes.
Encontrar a los niños Niza
Los niños a menudo tratan de ser amigos con los chicos populares, pero Zucker explica que para los niños que están teniendo problemas socialmente, estos son los niños equivocadas de acercarse. Zucker sugiere que los padres enseñan a sus hijos cómo buscar a los niños buenos en la clase y mdash; reconocer las señales de que un niño va a ser una buena persona para interactuar con. ¿Tiene el niño sonreír mucho? ¿Tiene el niño escucha a otros niños cuando hablan? ¿Tiene el niño pasó un brazo por otro niño y rsquo; s hombros? Los padres pueden ayudar a sus hijos detectar estos indicadores durante el verano en las situaciones sociales. Ver a ese niño allí? Él parece que podría ser un buen tipo, porque y hellip ;.
Experimentar Campo
Campo de ISN y rsquo; t una opción para todos, pero si es posible, puede ser una gran manera de ayudar a los niños desarrollarse social. Nebolsine explica que la escuela primaria es el momento en el que los niños realmente tener una idea de lo que son. Para los niños que quieren hacer cambios en cómo las personas ven ellos, el campamento les ofrece la oportunidad de practicar y desarrollar sus habilidades. Nebolsine dice una vez que los niños averiguar quién quieren ser, y rsquo; s a menudo más fácil de practicar nuevos comportamientos en torno a nuevas niños. Tal vez ella quiere ser la chica divertida o la muy buena oyente. Se puede practicar este comportamiento en el campo con un nuevo grupo de niños
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Puede ser molesto para saber que su hijo está sufriendo socialmente. Y a veces y rsquo; s ventajosa para los padres dar un paso atrás y tener una idea de sus propios sentimientos antes de intentar ayudar a sus hijos. Esto también pasará
Además cree que el libro
criar a su hijo y rsquo;! S IQ Social fotos: por Cathy Cohen como un buen recurso para los padres que quieren ayudar a sus hijos con las interacciones sociales. Los temas incluyen, entre otros, la lectura de las señales sociales, para hacer frente a las burlas, y controlar el estrés, y el libro ofrece consejos listos para modelar, ensayar y dar retroalimentación.