Seamos realistas: el tiempo es escaso, los presupuestos escolares son cada vez menores, y cuando se llega a la reducción de costes, la educación artística es el primero en ir. Después de todo, todo el mundo sabe que las matemáticas, ciencias y habilidades lingüísticas son fundamentales para el plan de estudios, y el arte es sólo ... para la diversión. ¿Verdad? Descargar el artículo
incorrecto! La mayoría de las personas no lo saben, pero la educación artística es reconocida a nivel federal como parte de la y ldquo; plan de estudios básico, y rdquo; con las normas que incluyen la danza y la música, además de las artes visuales. Y convertirse en “ leer y escribir y rdquo; en las artes no es más que otro requisito: que puede ser el elemento más importante de la educación de su hijo
“ Cuando se piensa en el fomento de la creatividad, la innovación, la imaginación y las habilidades de resolución de problemas, esas son las cosas. que enseñan las artes, y rdquo; dice Deborah Reeve, director ejecutivo de la Asociación Nacional de Educación Artística. Estas habilidades, dice, tienen aplicabilidad en todos los ámbitos académicos. Y ldquo; hay correlaciones muy directos y conexiones con otras áreas como las matemáticas y la ciencia y rdquo.; Saltar hinojo, Presidente del Consejo Nacional de Profesores de Matemáticas, está de acuerdo: " Hay muchas conexiones entre el arte y las matemáticas - sin duda el uso simétrica y asimétrica de las formas de la cerámica, la artesanía, y otro medio es el sentido espacial espero estudiantes adquirir a medida que aprenden geometría. "
Sin embargo, la falta de artes clases de educación no es el único problema que afecta a los niños de hoy. De hecho, es el mundo ahora-o-equivocado de las pruebas estandarizadas que se podrían sofocar la creatividad innata de un niño. Y ldquo; La creatividad se trata de tomar lo que sabes y poner juntos para hacer algo nuevo y diferente. Con todo esto la toma de exámenes, sólo hay una respuesta correcta, y lo que realmente está haciendo es disminuir su capacidad de comprender y hacer juicios sobre diferentes maneras de resolver problemas, ” Reeve dice. Esto puede tener más repercusiones en el futuro: como los niños crecen sin la capacidad de innovar, corren el riesgo de perder el paso con los campos de competencia de la tecnología, los negocios y el espíritu empresarial en todo el mundo
Desde una edad temprana, todos los niños tienen. un impulso natural para crear, ya sea a través del canto, el baile, o pintar con los dedos. Y ldquo; El arte es la parte más básica del ser humano, y rdquo; Reeve dice. Y ldquo; Para todos los niños, el arte es realmente su primera lengua y rdquo.; Si bien el impulso de crear algo natural para los niños, la creatividad necesita ser alimentada con el fin de crecer. Por lo tanto, si usted está preocupado de que su hijo puede no estar recibiendo una porción completa de la educación artística, tomar acción! Reeve recomienda ponerse en contacto con el director de su escuela, PTA local o junta escolar para expresar sus preocupaciones si desea hacer un cambio.
En casa, ayudar a fomentar la creatividad mediante el fomento de su hijo a dejar suelto y color fuera las líneas. Y ldquo; El niño debe interpretar y describir lo que les rodea (texturas, formas, formas, colores, patrones), ” Reeve dice. Y ldquo; Ayude a su niño a concentrarse en el proceso de creación, no en el producto final. Asegúrese de mostrar a su hijo que usted valora su creación y ndash; mostrarla y anime a su hijo a hablar de ello. Al hacerlo, se le infundir confianza en lugar de ponerlos en el lugar y rdquo.; Y la creatividad de confianza es una lección bien vale la pena aprender.