Según la tradición popular, a los cinco años, las chicas son jóvenes académicos estudiosos mientras que los niños son áspero de la caída pequeños terrores. Ese y rsquo; s una visión exagerada, pero no una completa realidad de altura tale.Download ArticleThe es que kinder femeninos puntuación más o menos lo mismo que los niños en las matemáticas, la ciencia y el conocimiento general, aunque sí que mostrar una ligera ventaja en la lectura. Sin embargo, los maestros de kindergarten reportan que las estudiantes les va mejor para hacer amigos, el trabajo en grupos, y ayudar a sus compañeros. (Curiosamente, los padres juzgan a sus hijos e hijas de manera más equitativa.) También informan que las niñas tienen más ganas de aprender, más probabilidades de terminar las tareas asignadas, y mucho mejor en prestar atención que los niños. He aquí algunos números del Centro Nacional de Estadísticas de Educación para respaldar el reclamo de los docentes:
18% de los estudiantes de Kinder masculinos luchan para prestar atención en clase, en comparación con el 9% de las niñas.
14% de los niños tienen problemas para comunicarse y hablar con claridad, en comparación con sólo el 7% de las niñas.
Los niños tienen más dificultad para permanecer sentado, y son más propensos a tener problemas
De acuerdo con Michael Gurian, autor de
las mentes de los niños:. Salvar Nuestros Hijos de quedarse atrás en la vida escolar y, retrasos en el desarrollo
en las áreas del cerebro que controlan el lenguaje son comunes en los niños pequeños. Muchos también tienen dificultades para adquirir las habilidades motoras finas y desarrollo de su control de los impulsos. Ahora que Kindergarteners menudo se espera que sumergirse en el mundo de los académicos en lugar de simplemente cortar y pegar, estos finales de los desarrolladores pueden llegar a ser demasiado estresado y bajo-confianza. Por esta razón, los niños son más propensos que las niñas a ser y ldquo; redshirted y rdquo; por sus padres y ndash; celebrada fuera del jardín de infancia durante un año adicional de educación preescolar después de que alcancen la edad de elegibilidad jardín de infancia. Si usted y rsquo; re considerando retrasar su hijo y rsquo; s entrada en la guardería, jardín de infancia investigar el programa en su escuela local. Algunos jardines de infancia corten con el modelo tradicional de socialización, que da cabida a los niños de diferentes niveles de madurez. Otros requieren un nivel de preparación académica que su hijo puede no estar listo para. Hablar con el maestro para ver qué se puede hacer para ayudar a preparar a su hijo para cumplir con las expectativas. Por último, considere sus opciones y ndash; si su hijo retrasa la guardería durante un año, se puede encontrar un programa de pre-jardín de infancia asequible que le pondrá a prueba? Tanto para los niños y niñas, un sólido programa de jardín de infantes de pre-kindergarten o pueden comenzar la experiencia educativa con el pie derecho.