Las siguientes pautas surgieron durante años a partir de clases para padres del autor. ABC significa
siempre ser coherente
. El término
orientación se utiliza en lugar de
disciplina. Los padres en estas clases querían encontrar métodos más eficaces constructivos o de guiar a sus hijos. Para algunos padres, que era un movimiento lejos de reaccionar tras el acto de fomentar y alabar el comportamiento apropiado. De muchas directrices, tres principios generales se destacan. Siempre ser coherente, ser positivo, y alabar el comportamiento que desea repeated.Download artículo
Sea siempre consistente. El más joven es el niño, más difícil es para él o ella para entender por qué una regla de cambios de un día para otro. Desde la perspectiva de los padres, puede tener sentido para decir a los niños que no pueden jugar con arcilla o ciertos juguetes en la casa porque la compañía está en camino. Para un niño pequeño esto es especialmente confuso. Coherencia significa modelar lo que dice a sus hijos que hagan. &Quot; siempre decir la verdad " puede estar estresado. ¿Qué mensaje se escucha si el padre le pregunta a un niño que contesta al teléfono para decir la persona que llama que la madre o el padre no está en casa? Si los padres dicen a los niños a hacer su cama en la mañana y los padres no hacen su cama, los niños probablemente hacer lo que consideren en lugar de hacer lo que oyen. Es necesario que haya coherencia en las expectativas de cada niño dentro de los límites apropiados para el desarrollo de los padres. Si el padre le pregunta a un niño para recoger los juguetes y deja que otro juego de niños sin guardar las cosas, puede causar resentimiento, la confusión general, y baja autoestima.
Siempre será positivo. La mayoría de los niños pequeños quieren complacer. Alentar esto diciéndole a los niños exactamente
lo que hacer en lugar de
lo que no debe hacer
. Digamos, " Tienes que caminar en la casa porque ... Si desea ejecutar, puede salir a la calle. &Quot; Si un niño necesita ayuda en la consecución de un objetivo, este enfoque positivo transmite el mensaje de que el padre tiene la confianza o la confianza en el niño que quiere hacer lo correcto.
Alabe el buen comportamiento. Es tan fácil para los padres ignoran el comportamiento deseable de los niños, ya que está causando ningún problema. Dos hermanas están jugando cerca de donde su madre está terminando un proyecto. Los dos años de edad, comienza a inquietarse y apunta a un juguete que los cuatro años de edad, tiene. La hermana mayor dice, " Aquí, Susie, que puede tener éste. &Quot; El juego continúa de forma amistosa. La madre continúa su trabajo, ya sea sin darse cuenta de que el incidente o no queriendo interrumpir su actividad. Una respuesta más positiva sería, " Susie, no fue tan amable de su hermana para darle ese juguete "? Necesidades
Amor a que sea incondicional. Esto significa que los niños son amados, independientemente de sus acciones. El usuario no puede recibir acciones de un niño, pero todavía me encanta ese niño. Decir, " Si te gusta Mami, que recogerá su habitación, " basa su amor en las acciones del niño.
Analice la acción del niño y no rasgo o la personalidad del niño. Para etiquetar al niño como travieso, perezoso, egoísta, o descuidado es perjudicial para la propia imagen del niño. Para hablar de acciones, tales como no colgar la ropa o no compartir los juguetes, es más fácil para el niño para tratar y corregir.
Proporcionar límites. Estos deben ser apropiados para el desarrollo, entendido por todos, abierto a la discusión, y aplicado con amor. Al permitir que los niños tengan una voz en una regla, será más probable que cumplir. Al dar a los niños una opción, usted les está dando algo de control sobre la situación.
Ayudar a los niños a controlar su propio comportamiento. Ayudan a entender sus acciones y aceptar ciertas formas de comportamiento. El tiempo van a ser capaces de controlar su propio comportamiento desde dentro en lugar de en el exterior o sobre la base de las fuerzas externas. Ayudar a los niños a entender cómo sus acciones afectan a la otra persona. Pregúnteles cómo se podrían haber expresado sus sentimientos de otra manera.
Comunicaciones debe estar abierta, honesta, clara y apropiada. Los niños deben poder expresar sus sentimientos. A menudo necesitan ayuda en la forma de liberar sus sentimientos de una manera aceptable.
pasar tiempo con los niños. Escuchar y ser sensible a las necesidades del niño. Ser de apoyo de esas necesidades al tiempo que ayuda al niño a satisfacer las demandas de los padres, la familia y el medio ambiente. Divertirse con su hijo!
Crear un entorno donde los niños son capaces de tener éxito. Esto incluye proporcionar actividades que son desafiantes pero alcanzables. A menudo es más fácil para un niño para llevar a cabo una pequeña parte de una tarea a la vez que para hacer frente a la totalidad del proyecto. Alabanza, estímulo y ayuda son importantes para el éxito.