socialización Familia comienza un proceso mediante el cual los seres humanos aprenden y se desarrollan a ser las personas adultas se vuelven. Ha pasado esto a usted? Usted tiene un amigo cercano, Joan, a quien conozco desde hace muchos años, y finalmente cumple con su familia y piensa a sí mismo, ". Ahora entiendo donde Joan consigue esos hábitos y comportamientos de " Para algunos, los efectos de la socialización de la familia son muy evidentes y de larga duración; para los demás, no hay mucho efecto obvio; y para otros más, parece que no hay ninguna relación en absoluto. Si se mira de cerca, verá que algunos adultos deciden adoptar comportamientos y valores que son completamente opuestas a las de sus familias. Para aquellas personas, también se podría decir: " Ahora entiendo por qué Allan es de esa manera. &Quot; La socialización es tan fuerte, pero tiene un diferente effect.Download artículo
Para algunos adultos, sus interacciones con la familia continúa en una relación tan estrecha que la familia mantiene un papel dominante en su socialización en curso. Usted probablemente conoce a algunos amigos en ese tipo de situación.
Efectos de la familia de socialización
etapas de desarrollo de Erikson ofrecen otro modelo para la comprensión de la socialización. En cada etapa hay influencias o agentes de socialización que tienen un impacto en el niño y los mensajes de socialización que es recibido. A medida que el niño se desarrolla y los avances en el desarrollo psicosocial, los agentes se hacen más fuertes o más débiles en su capacidad de influencia. Temprano en el desarrollo del niño, la familia es, por supuesto, el agente más fuerte, pero a medida que el niño avanza a pre-escolar, programas o escuelas comienzan a ejercer una influencia. En la edad escolar, los compañeros son agentes de socialización activos. Durante los primeros ocho años, la familia, la escuela, la comunidad y sus compañeros juegan un papel en los siguientes aspectos de la socialización de un niño:
El desarrollo de la confianza
El desarrollo de la independencia
La tendencia a tomar la iniciativa
El sentido de la competencia y la ambición
Las decisiones acerca de quién es uno
Las relaciones con los demás
Las decisiones sobre las generaciones futuras
Reflexiones sobre la vida de uno
intencionales y no intencionales socialización
algunos de la influencia de las familias es intencional y algunas de ellas no es intencional, a consecuencia de algún tipo de interacción espontánea. Ver Keeley y su madre y ver si se puede recoger a cabo la socialización intencional y no intencional
Keeley:. La socialización
Kerry, la mamá de Keeley, se está preparando para el trabajo. Ella está de pie delante del espejo y pasa mucho tiempo poner el maquillaje. Keeley está sentado cerca de ella en el piso de juego, pero sobre todo relojes rutina de maquillaje de su madre. A continuación, Kerry se arregla el cabello, empujándolo sobre las orejas de cierta manera y comprobando su reflejo en el espejo con frecuencia. &Quot; Es su turno, " ella dice que Keeley y ella comienza a cepillar el cabello de Keeley. &Quot; Quiero una trenza francesa, " Keeley dice a su madre en un tono exigente. &Quot; Es esa la forma de pedir las cosas? &Quot; su madre le pregunta. Keeley se calla y dice: " mamá, ¿podría arreglar mi pelo en una trenza francesa, por favor? &Quot; Su madre sonríe y responde con amor, e inmediatamente empieza a formar la trenza.
La lección intencional Kerry estaba tratando de enseñar Keeley es bastante obvio. Pero lo que se Keeley aprendizaje sin Kerry con la intención de enseñar a ella? Esto puede tomar una cierta discusión y puede haber cierto desacuerdo entre sus compañeros sobre la socialización no intencional se produce por Keeley. La idea importante es que Kerry no es ni siquiera pensando en la enseñanza de Keeley nada en particular. Ella es simplemente va sobre el proceso de conseguir listo para el trabajo a sí misma, sino que está ocurriendo socialización.