“ he ganado y rsquo; t se olvide de darle al maestro y rdquo;. Descargar artículo y ldquo; he ganado y rsquo; t decir esa palabra otra vez y rdquo;. Hotel “ he ganado y rsquo; t le pegó más y rdquo;.
¿Suena familiar? Cada una de estas declaraciones salieron de la boca de un niño de tercer grado, en respuesta a un padre y rsquo; s petición. Desafortunadamente, los niños parecen olvidar estas promesas en un minuto. Pero hay esperanza! Cada declaración representa un niño y rsquo;. S honesto deseo de cambiar
lo tanto, no acaba de dejar a su hijo
decir que va a cambiar,
ayuda a cambiar! Hable con su niño cuando él dice que quiere ajustar su comportamiento. Fomentar las acciones positivas haciendo que los niños piensan acerca de las alternativas y articulados. Pídale a su niño de tercer grado, y ldquo; Lo que
que haces y rdquo?; Esta pregunta se mueve niños y rsquo; s el pensamiento de lo que van a
No
hacer (golpes, olvido) a lo que
se
hacer en su lugar (a pie, escribir recordatorios en un pequeño cuaderno)
“ Lo que
se
que haces y rdquo?; anima a su hijo a crear un plan de acción que se centra en lo positivo. Al afirmar que el plan en voz alta, su compromiso se fortalece y es más probable que poner su plan en acción. La próxima vez que está molesto con su hermano y quiere golpearlo, su hijo recordará hablando de otras opciones que harían que sus padres se sientan orgullosos. Y ldquo; Lo que
será
que haces y rdquo?; es también una cuestión útil preguntarse. Póngase en los zapatos de lona de su hijo y pensar en alternativas de su nombre. Al tener algunas ideas listo si él dice, y ldquo; No sé y rdquo; se puede mantener la conversación. Cuanto más hable hacia fuera, mayores serán las probabilidades elegir mejor la próxima vez. Hotel “ he ganado y rsquo; t le pego más y rdquo; o en “ he ganado y rsquo; t se olvide de darle al maestro y rdquo; son respuestas fáciles que los niños se alimentan a los padres a sí mismos fuera del gancho. Sin embargo, y ldquo; Lo que
que haces y rdquo?; les hace una pausa y pensar acerca de mejores comportamientos para el futuro
Chick Moorman es el autor de " Palabras de los Padres:. Cómo hablar con su hijo en un lenguaje que fortalece la autoestima y fomenta la responsabilidad " y el co-autor de " Las 10 Comisiones: Parenting con propósito ".