Fed día con el ritmo frenético de la crianza moderna? Para muchos padres, la crianza de un niño brillante y motivado utiliza para referirse a la creación de un programa completo de actividades de aprendizaje con poco tiempo libre. Sin embargo, un artículo de 2012 publicado por el
Academia Americana de Pediatría recomienda
menos programación, un juego más estructurado, juguetes sencillos y tiempo de la familia frecuente para niño óptima development.Download artículo
El artículo es sólo una pequeña parte de una creciente tendencia hacia y ldquo; crianza lenta, y rdquo; un término general para un enfoque sin prisas y tolerante a la crianza de sus hijos. Como un padre involucrado, que, naturalmente, se pregunta: ¿Es esto de no intervención crianza elección relajado, o simplemente perezosos
“ tiempo de juego no estructurado no es sólo un extra?. It ’ s esencial, " dice Carl En honor y autor eacute ;, de
Bajo presión: Puesta en servicio del nuevo niño en la infancia
. &Quot; Además de ser un gran estrés-Buster, el juego libre golpea niños y rsquo; cerebro en forma, libera la energía creativa y estimule y promueva la capacidad de recuperación, pensamiento innovador y el crecimiento emocional y rdquo.; En otras palabras, un poco menos estructura no sólo es bueno para los más estresados padres y madres y el mdash; IT ’ s un estimulante cerebral para su hijo
Como siempre, el equilibrio es la clave.. Dejar ir un poco, empezar lento y que sea sencillo encontrar el sistema más adecuado para su familia.
Parar, mirar y escuchar. horario de las actividades de aprendizaje con amplias pausas entre ellos. Los niños necesitan tiempo para procesar lo que han aprendido y practicar por su cuenta. Si hay algo que capta el interés de un niño, que seguirá de forma natural a través durante el tiempo de inactividad. Tras nuevos intereses y el ejercicio de nuevas habilidades en su propia facultará a su hijo y hacerle ansioso por el nuevo que viene
No se exceda en el botón ".. Debrief y rdquo; Don ’ t empujar o solicitud de un informe completo después de cada clase o actividad. Deje a su pequeño alumno empezar a hablar de lo que le gusta o didn y rsquo; t como de forma espontánea. Prestar atención a su tono de voz y tomar nota de las reacciones negativas. Si su hijo nunca menciona una actividad cuando y rsquo; s más, o si se queja después de cada sesión, puede que no sea lo correcto para él
Sea un padre presente.. En lugar de la programación de actividades de la familia altamente estructuradas con cada minuto que representaron, dejar algunas horas sobrantes al final del día o en un fin de semana para pasar el rato. Tiempo de la familia puede ser totalmente libre o mínimamente planificado. Descansar en casa o ir a un parque o la playa y simplemente relajarse. Llevar un libro, relajarse y dejar que su niño a explorar el mundo y el mdash; usted y rsquo; va a estar cerca cuando te necesita
Fomentar el juego ilimitado.. Conscientemente crear una zona de su hijo y rsquo; s la vida donde no hay respuestas correctas — y no los incorrectos, ya sea. Los juegos que no tienen ningún punto ni final puede dar rienda suelta a la creatividad y refrescar las mentes jóvenes para los retos futuros. Bloques y juegos de construcción son ideales para horas de juego mágico o exploratoria. actividades de narración de grupo y paseos por la naturaleza son grandes opciones de grupo para, tardes perezosas largas.
Serendipity. Serendipity es una sorpresa agradable y mdash; un accidente feliz y espontánea que conduce a cosas buenas. Se pueden crear oportunidades de aprendizaje fortuitos al enriquecer su hijo y rsquo; s medio ambiente y luego dar un paso atrás. Llene su casa con objetos interesantes como libros, rompecabezas y juegos, y permita que su hijo escoger y elegir lo que le interesa. Dejar que los más pequeños de la hoja a través de las páginas de un libro de cuentos sin saltar y practicar palabras o letras. O deje que su niño a resolver el rompecabezas mientras mira a la distancia.
Establecer el ritmo. La presión para mantenerse al día puede tomar un peaje en el aprendizaje. Empujado al máximo, los niños pueden apagar o desarrollar una aversión a las actividades o temas que de otro modo podrían captar su interés. Ser sensibles a su hijo y rsquo; s ritmos de aprendizaje. La disciplina es a menudo necesaria y los niños sí es necesario pinchar para terminar la tarea, pero trata de encontrar un equilibrio. Saber cuándo hay que dejar que su niño curioso suelta y cuando le frenar. El salto fuera de la cinta de aprendizaje de vez en cuando es bueno para todos.
Mellow mismo. Cuando uno se detiene a tomar una respiración profunda y poner los pies en alto, usted aren y rsquo; t el único que se siente más relajado y mdash; su hijo es muy probable que se sienta un poco más relajarse demasiado. Los niños siguen a sus padres y rsquo; ejemplos. Así que parar y oler las rosas y toda la familia se sentirá más libre y fácil
Usted don ’! T tiene que ir por la borda y desechar todas las formas de disciplina. En honor y eacute; dice que los padres pueden fomentar la pasión en sus hijos mientras se escucha, la observación y dejar que los niños tomen la iniciativa. Y ldquo; Los niños a menudo tienen que ser empujado para lograr cosas, y rdquo; advierte, y ldquo; pero que la presión se combinan con sensibilidad y aprender a reconocer cuando una actividad ya no vale la pena el empuje o ha dejado de ser productiva y rdquo.;
Confía en ti mismo y confiar en su hijo. Menos estrés y la estructura podrían llevar tanto a la felicidad y altos coeficientes intelectuales en el largo plazo.