adopción de decisiones por consenso puede ser difícil, sin embargo, el personal de la Escuela Primaria Peakview en Aurora, Colorado, se ha encontrado que esta estrategia es un ingrediente esencial para el éxito de la innovación. Todo el mundo en Peakview tiene la oportunidad de ser oído -. Y una responsabilidad para expresar ideas
Entre las muchas prácticas innovadoras adoptadas por consenso en Peakview es un horario durante todo el año y la cruz de grado equipos. maestros de la escuela y 700 estudiantes se dividen en cuatro K-5 equipos. Esta estructura da a los maestros la flexibilidad de los estudiantes del grupo de habilidades e intereses en lugar de la edad, y fomenta actividades como "compañeros de lectura", que pares de mayor edad y los más jóvenes.
equipos "que hemos tenido durante cinco años, y estamos viendo resultados extraordinarios ", dice Karen Peterson, coordinador de tecnología de Peakview. "Todo el mundo sabe lo que se espera - estudiantes mayores se han convertido en modelos para los más jóvenes, y hay un verdadero sentido de la continuidad, el compromiso y la comunidad".
La tecnología se usa en Peakview para apoyar diversos estilos de aprendizaje y extender el aprendizaje experiencias para los estudiantes en todos los niveles. Cada aula tiene cuatro a seis ordenadores conectados en red en toda la escuela, lo que permite a los estudiantes acceder a su trabajo desde cualquier máquina en el edificio.
Además, cada equipo tiene acceso al disco láser y reproductores de CD-ROM, escáneres, fijas y de video cámaras, y una gran cantidad de software. "Vemos la tecnología como una herramienta y un recurso - no un fin en sí mismo", dice Peterson. "Por ejemplo, un profesor puede venir a mí y preguntar acerca de los recursos electrónicos de una unidad de espacio o un proyecto sobre el medio ambiente. Nuestra tecnología ofrece oportunidades para mejorar el plan de estudios de cada día".