Los escritores escriben. Nunca dicen que están "va a escribir." Ellos escriben aquí, allá y en todas partes. Los escritores profesionales por lo general se adhieren a un horario. Pero la mayoría de los escritores escriben cuando pueden, cuando la vida no se interpone en el camino. Algunos escriben en servilletas en el restaurante local o en un recibo con el volante como un escritorio.
Estoy escribiendo parte de este blog en mi mesa de comedor a las 6:45 de la mañana, vestido y listo para la escuela ; mi hijo de tres años de edad, es el ronquido en el sofá de la sala de estar y estoy tratando de retrasar la limpieza del gato vomitar. Esa es mi ambiente habitual cuando la escuela está en sesión. No hay tienda de café, ni den suposición, no hay escritorio de roble con el tenue resplandor de la luz de la lámpara, a sólo quince minutos a latir con las teclas.
He estado escribiendo desde hace bastante tiempo por lo que la redacción de la mayoría de mis blogs en la sombra de la rutina de la mañana se colaron. Sin embargo, los escritores jóvenes necesitan más de una atmósfera de concentrarse en el arte de la escritura
.
ESCRITURA EN TIEMPO REAL + ESPACIO + OPCIÓN = --- carril de Barry
1. Establecer un tiempo para escribir y se adhieren a ella!
Propiedades escritura necesita tiempo real. Hemingway dijo una vez, "La escritura es largos períodos de pensamiento y períodos cortos de la escritura." Aunque no tengo el lujo de un tiempo regular de la escritura, nuestros estudiantes necesitan absolutamente uno.
Barry Lane, en su libro
Pero, ¿cómo enseñar a escribir?
, Llama a una " el tiempo regular y predecible escritura, que permite a los estudiantes ensayan lo que van a escribir en sus cabezas, horas antes de que sea tiempo para escribir. " Los niños necesitan que los "cabezas" cuando se trata de escribir. Además, ayuda a centrarse en los acontecimientos, pensamientos y curiosidades de su vida sobre la que pueden escribir. Esto es lo que el ganador del Premio Pulitzer Don Murray llama "escritura antes de escribir."
En vestidos de civil, "la escritura antes de escribir" está soñando despierto. Pasé la mayor parte de mis días de escuela primaria soñando con qué tipo de batalla Me gustaría crear con mis
Star Wars
cifras cuando llegué a casa. Jugando con las figuras de acción es, sin duda, responsable de mi capacidad de escribir hoy. Estaba escribiendo todos los días de mi vida, pero no en el papel. Imagínese si tuviera la libertad y el tiempo para escribirlo. ¿Dónde estaría hoy? No importa cómo se mire, la escritura es difícil y los niños necesitan todos los días, un tiempo sin interrupciones echar a perder, garabatear, reducir radicalmente las ideas, y encontrar oro sin la cuestión de la "... Cuando voy a tener otra oportunidad?"
2. Escritores en Spaaaaaace (anunciada como "Cerdos en el espacio") guía
Me permito que mis estudiantes a escribir en cualquier parte de la sala de sus pequeños caprichos del corazón - en su escritorio, en su escritorio, en un escritorio libre /de mesa, en la alfombra, se acuesta en la alfombra, en la esquina, en una silla con un bloc de notas, al lado de la pecera - dondequiera que! Sin embargo, la palabra clave en todo este párrafo es "escritura". Dondequiera que terminan, tienen que escribir. Si no es así, los estudiantes comienzan a perder los privilegios de movilidad. Es importante establecer un precedente a principios de año: "Usted tiene la libertad de moverse sólo si se va a utilizar el espacio de manera eficiente." Ah, y yo siempre permito que mis estudiantes que se quiten los zapatos. Liberamos calor desde fuera la cabeza y los pies. Es sólo una cosa comodidad (aunque tal vez mal olor).
3. Elija sus herramientas sabiamente
presento mis estudiantes con una mezcla heterogénea de herramientas de escritura con el fin de que puedan encontrar la comodidad, lo que promoverá la escritura de confianza. Y todos sabemos lo que ocurre cuando un escritor confía: *** ¡Puf! Super Duper Pow ***
Ofrezco plumas, bolígrafos borrables, lápices, lápices mecánicos - Sinceramente, no importa lo que un estudiante elige como su arma escrito. Voy a dejar que un estudiante escribir en la sangre si hace que él /ella se sienta lo suficientemente cómodo para correr el riesgo. Al menos cuatro tipos diferentes de papel rayado, un diario, papel en blanco, y una computadora están en el menú. Sin embargo, los estudiantes tienen que demostrar que son dignos de utilizar este tipo de herramientas. Después de observar algunos de redacción, Alentaré (ya veces requieren) ciertos estudiantes para usar ciertas herramientas. Realmente depende de sus habilidades motoras finas y lo eficientes que son con ciertos tipos de líneas y /o computadoras
Nota:. Independientemente de la herramienta que utilizan, que en gran medida disuadir a los estudiantes de borrado durante el proceso de redacción. A menudo cantamos en el comienzo del año, "Sin frenado para borrar! N de frenado para el borrado!" Borrado provoca un eructo en el proceso de pensamiento. Sigue adelante, hombre.
4. Modelado: Conjunto de tonos puros
Jeffrey Wilhelm, profesor de la educación Inglés en la Universidad Estatal de Boise y el director del Proyecto de Escritura de Boise State, cree que los profesores tienen que escribir con el fin de enseñar a escribir. En su entrevista para el libro, Exponiendo el descuidado "R", que establece claramente que es importante que los maestros hacen las tareas de escritura que dan a los estudiantes y luego preguntar, "¿lo haría el trabajo que estoy pidiendo a mis estudiantes a hacer?"
me paso una gran cantidad de modelado interno de la clase escribiendo en mi diario o en mi equipo. Esta técnica es un arma de doble filo. Esto demuestra que I (maestro) de escritura de valor y que controla el volumen de los sonidos en la sala.
Si la idea de un taller de escritura es nuevo a sus estudiantes que se sientan un poco raro con las libertades que acaban de recibir y probablemente lo hará . . .
A) talk b) buscar amigos para sentarse al lado y hablar c) esconderse en una esquina y. . . lo has adivinado, hablar.
Mi respuesta? "Disculpe, pero no me puedo concentrar cuando se está hablando." Nunca falla. Si hace esto de manera persistente y consistente, que se difundirá a los que hablan el tiempo suficiente para que se den cuenta de que, "Hey, esto escritura no es tan malo", y que van a dejar de hablar porque van a estar involucrados en el proceso de escritura .
5. Encarnan la actitud del escritor
I aprendió a escribir en mi habitación, no en la escuela. No es una terrible manera de perfeccionar su arte, pero a menudo pienso cómo mi vida de escritor sería diferente si tuviera un mentor, un maestro o un compañero escritor como un niño (con excepción de mi madre). Diferente, supongo
Mis pensamientos sobre cómo me convertí en un escritor resuenan con la reflexión de Donald Murray en su vida: ". Todas las cualidades que hicieron que me extraña en mi familia, en la escuela, en la esquina de la calle, las cualidades que por lo general tratado de ocultar y estaba a menudo avergonzarse, eran lo que me hizo el escritor que soy ". Quiero que recuerden que, hermanos y hermanas, la próxima vez que simplemente no encuentras un estudiante.
Me dejó que las riendas sueltas en nombre de la libertad creativa y en el espíritu de la educación me gustaría recibido. Mis ideas podrían no ser adecuado para usted, pero hay un punto en el que te garantizo que acordemos. Ambos deseo de inspirar a todos y cada uno de los estudiantes en los salones de clase. Queremos que vengan a la página con confianza, un sentimiento de propiedad, y una actitud que parpadea en luces de neón: yo puedo hacer esto
Los dos queremos que quieren escribir, a la derecha.? ¿Cuáles son algunas de sus técnicas para fomentar un ambiente de escritura?
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Pero, ¿cómo usted enseñar a escribir?
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