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Un día en la vida: un antídoto para Insular de estar


enseño artes visuales de la escuela secundaria en la misma isla donde nací, un paseo de 45 minutos en ferry desde el continente. Es una pequeña comunidad aquí. Los estudiantes con los que trabajo durante el día son los mismos niños que bolsa de mi tienda de comestibles después de la escuela y cuyos padres me tropiezo en la oficina de correos. Nuestros equipos atléticos tienen que abandonar la escuela antes del mediodía para competir con las escuelas secundarias vecinas fuera de la isla

Nuestros estudiantes están aislados - muchos no dejar durante meses a la vez.; unos pocos no dejará por años de un tirón. Todo el mundo sabe que los demás. Muchos estudiantes nunca han visto una montaña o un pie en el metro. La mayoría nunca ha conocido a un musulmán o un sij o un africano. Ellos no están familiarizados con las carreteras y los semáforos

Pero, oh, hacen que aman Facebook

Estudiante:.! Yue Chao, Maestro: Jocelyn Chang, País: Taiwán Notas del maestro: "Están locos !! clase de educación física. Bueno. es muy peligroso para tomar la foto cuando los estudiantes estaban jugando al fútbol muy ~~! "

Por curiosidad, he dado a nuestros estudiantes una encuesta del año pasado. Prácticamente todos ellos usan Facebook a diario; la mayoría tienen más de cuatrocientos "amigos" y muchos tienen más de un millar. Sin embargo, cuando indagué un poco más profundo con mi encuesta, descubrí que menos del diez por ciento tienen ni siquiera una sola "amigo" fuera de las Américas, Europa Occidental y Australia. Casi completamente representados eran de África y Asia, por ejemplo, donde casi tres cuartas partes de la población mundial reside.

Nuestros estudiantes están muy bien conectados, pero es en gran medida una ilusión. Siguen siendo firme y cómodamente aislado, rodeado de personas como ellos mismos. Y a pesar de que viven en una isla, sospecho que son una muestra bastante representativa de estudiantes de Estados Unidos.

Nuestra propia tecnología de pilas incluso contra nosotros en este sentido. Hasta el año pasado, el sistema de correo electrónico de nuestro distrito escolar etiquetada de forma rutinaria todo el correo electrónico desde Yemen o Bangladesh como correo no deseado y la rechazó, independientemente de su contenido o su origen. Si busca un nombre en Facebook, sus algoritmos le dirigirá a las coincidencias que viven geográficamente cerca o que es un amigo de un amigo de un amigo. Mi amigo ??? (Cheng) en Kaohsiung, por el contrario, es, sin duda, más de seis grados de separación de mis vecinos de al lado

Estudiante:. Solace Anyizah, Maestro: Senorfe Fiawoo, País: Ghana Notas del maestro: "Los alumnos de favor Preparatorio jugar al fútbol después de la escuela. "

hace algunos años en mi clase de fotografía, yo estaba tratando de resolver el problema de los estudiantes que no estaban recibiendo muy entusiasmados con el trabajo documental. evidentemente haciendo fotografías de comer el desayuno, tomar el autobús a la escuela o la práctica de deportes en la tarde no era tan interesante. Entonces tuve la idea de intercambio de trabajo con un salón de clases en el extranjero. Lo que podría parecer aburrido a mis estudiantes podrían ser de interés real a un estudiante en otra parte del planeta, y viceversa. Me di cuenta por la búsqueda de un público que estaba realmente interesada, tal vez el trabajo de mis alumnos mejoraría. Además, tal vez hubieran aprender algo sobre el resto del mundo.

Luego descubrí iEARN, una red educativa global sin fines de lucro con oficinas en 130 países. Resulta que ya estaban haciendo esto para una buena década antes de que se me había ocurrido. Se llama Un día en la vida, y es uno de los proyectos más ocupados y más antiguas de iEARN. He estado involucrado durante unos siete años, y ha sido un gran éxito con mis alumnos.

El proyecto "Un día en la vida" es muy simple. Los estudiantes escriben sobre y fotografiar la vida cotidiana. Por ejemplo: mis documentos estudiantes preparándose para la cena, un tailandés documentos de los estudiantes que se preparan para la cena, un marroquí documentos de los estudiantes que se preparan para la cena, y luego se comparan notas en línea. Los estudiantes documentan la mayoría de todo:. Rutinas de la mañana, ir a la escuela, después de la escuela, las celebraciones, las comidas, el centro, mercados, vecinos - todo tipo de temas

Estudiantes: Debora Ahiadomey y solaz Anyizah, Profesor: Senorfe Fiawoo, país: Ghana Estudiante señala: nos aseguramos de que llegamos a la escuela y antes de barrer antes de nuestras salidas diarias de trabajo. Como dice el dicho "La limpieza es junto a la piedad." La escoba es un pie uno hecha de ramas de coco y nuez de palma

Hoy es 11.11.11 -. 11 de noviembre de 2011. En esta peculiaridad numerológico de un día, iEARN se ha unido a otra sin fines de lucro, un día en la Tierra, para documentar la vida de forma simultánea en todo el mundo. DOEO recogerá el video para hacer una secuela de su primer proyecto cinematográfico, "10.10.10". En los foros protegidos con contraseña de iEARN, nuestros estudiantes van a compartir y comentar sobre otros 11.11.11 documentos, incluyendo fotografías fijas y la escritura.

¿Qué hay de especial en la actualidad, 11.11.11?

En Bangladesh hoy en día, los estudiantes de Proshanta Mallick están celebrando en casa al final de Eid-Ul-Azha, una importante fiesta musulmana. Hoy en día se comen dulces y Semai, desgaste nuevas tapas de la ropa y de la cabeza, rezar en la mezquita Namaz con sus familias, y visitar a amigos y familiares.

En el chat de Facebook desde el Líbano, profesor Suzan Al Sarrees me dice que es la habitual de los viernes de fiesta hoy, pero que ella está tomando sus estudiantes en un picnic cerca de las ruinas

Estudiante:. Marwa Tageldin, Maestro: Muna Ali, País: notas para el profesor Omán: "las niñas matemáticas, la lección de química"

en Taiwán, los estudiantes de Sandy Tsai están asistiendo a un campo de entrenamiento de la ciudadanía en una granja rural. Están corriendo carreras de obstáculos, realizar gimnasia, la instalación de carpas y comer barbacoa tradicional taiwanesa.

En Nueva Delhi, India, Rajan Geeta está preparando a sus estudiantes para la Exposición de Ciencias Sociales de mañana. Sus estudiantes están ensayando, la decoración, y ayudar a los maestros creados para la gran aventura de mañana.

En Bangkok, Tailandia, la escuela de Ladawan Hengwichitkul está cerrado debido a la terrible inundación. Su barrio está bajo dos metros de agua, ella me dice que esta mañana a través de chat de Facebook desde una zona segura a donde ha sido evacuada. Sus estudiantes escribirán sobre su día de hoy, cuando ha sido capaz de volver.

En Azerbaiyán, Ruhiyye Mahmudova se está llevando a sus alumnos hoy a la capital, Bakú, para asistir a la celebración del 15 aniversario de los profesores de inglés Azerbaiyán 'Asociación.

En Kampala, Uganda, Allen Nansubuga está ayudando a su sobrino documento el día. Robert, un estudiante de escuela primaria, es muy entusiasmados con el proyecto, su tío explica

Estudiante:. Sameen Rehman, Maestro: GILLIAN DSouza, País: Pakistán Notas del Estudiante: "Soy un estudiante de 13 años que estudia en Escuela Convento de San José en el grado 8. me pertenecen a la ciudad de Karachi, que es la ciudad más industrializada de Pakistán. "

Y en Pakistán, Eslovenia, Ucrania, Lituania, Japón, Bielorrusia, Zambia, Rusia, Australia , Argentina, Emiratos árabes Unidos, Nueva Zelanda, Omán, Yemen, Hong Kong, Bahrein y decenas de otros países, los estudiantes de iEARN hoy están documentando sus comidas, sus juegos, sus oraciones, sus clases, sus deportes, sus comunidades, sus quehaceres, sus juegos, sus familias, sus amigos, y mucho, mucho más, con el vídeo del teléfono celular, cámaras fotográficas, micrófonos, y lápices.

Hoy es el Día de los Veteranos en los Estados Unidos. Las escuelas públicas están cerradas en Massachusetts, y mis alumnos están dispersos en nuestra pequeña isla con un variado surtido de cámaras en busca de los aspectos de sus vidas para filmar y compartir.

¿Qué vas a hacer hoy?

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