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Lectura-Comprensión Habilidades - Parte II

Do que recuerde que "lectura" significa entender el mensaje del autor, no sólo diciendo en voz alta las palabras? Si no puede responder a preguntas de comprensión después de leer una página, usted no ha leído nada de verdad. Hay habilidades específicas de lectura de comprensión que le ayudarán a comprender lo que está leyendo. Mientras que mi último artículo se centró en la idea principal, la predicción de resultados, inferencias y Realidad o conclusiones; Este artículo cubrirá Claves de contexto, causa y efecto, sacar conclusiones, y la secuenciación. Al leer con sus hijos, asegúrese de hacer preguntas que refuerzan estas habilidades de comprensión, especialmente durante las vacaciones de verano o de otras ausencias largas de escuela.1. Claves de contexto - Cuando esté leyendo, supongamos que se encuentra con una palabra que usted nunca ha visto u oído antes. Si usted entiende la otra palabras, frases y párrafos que vienen antes y después de la nueva palabra, usted será capaz de averiguar lo que las nuevas palabras means.Example: Dos amigos se reunieron y tenían un persiflage durante el almuerzo. Hablaron de ver una película, ir de compras, o ir a la beach.Can le dice que "persiflage 'significa luz, charla frívola? Los dos amigos no hablaron de nada importante de importance.2. Causa y efecto - Todos sabemos que las acciones tienen consecuencias. Piense en las acciones como las causas y los efectos que su consequences.Example: El Heat de Miami quieren que los seguidores de vestir de blanco durante los juegos finales de la NBA. Como resultado, los asientos en la arena se llenan de aficionados vistiendo camisas blancas calientes! ¿Por qué los aficionados vistiendo camisas blancas calientes? Se trata de llevar camisas blancas debido a que el Heat de Miami solicitó. Cuando usted hace una pregunta por qué (el efecto), desea saber la razón (la causa). frases indicadoras que indican una causa es seguir incluir "como resultado" y "en to'.3 orden. Sacar conclusiones - A veces se le pedirá una pregunta acerca de la información que no ha sido dado. Habrá suficientes pistas, sin embargo, para que usted pueda implicar la meaning.Example: Marvin era exuberante que sus padres estaban permitiendo que se quede hasta más allá de su hora de dormir para que pudiera ver los fuegos artificiales en un parque cercano. Por suerte, no habría una gran vista de su propio patio! Los fuegos artificiales fueron programados para comenzar a las 11:30 pm, pero, antes de las 10:30, Marvin se siente muy cansado. Cuando se despertó a la mañana siguiente, Marvin preguntó a su madre por qué los fuegos artificiales se habían cancelled.Although la información no es dada directamente, puede llegar a la conclusión de que Marvin estaba tan cansado que se quedó dormido y se perdió el fireworks.4. Secuenciación - Como dice el viejo refrán, "Pon un paso delante de la otra." Cuando usted está poniendo las direcciones o los eventos en orden secuencial, se inicia al principio y al ir paso a paso, en un orden lógico o cronológico, para llegar a una conclusión. Los niños pequeños que están aprendiendo esta habilidad comienzan sus oraciones con primero, después, entonces, y el último; niños mayores no necesitan necesariamente los words.Example clave: Se frotó un poco de aceite en la parte superior de la misma. Mi madre fue a la tienda y compró un pollo. En el horno se fue! Después de eso, se roció sobre el condimento it.As escritas anteriormente, esta historia no tiene sentido. ¿Quién puso el aceite en la parte superior de qué? ¿Realmente la temporada después de un pollo que está en el horno? (Hilvanado no cuenta!) La versión correcta se leería así: Mi madre fue a la tienda y compró un pollo. Se frotó un poco de aceite en la parte superior de la misma. Después de eso, se roció el condimento sobre ella. En el horno se fue! Para revisar, a continuación, hay habilidades específicas de comprensión lectora que ayudarán en la comprensión de la palabra escrita. Algunas de estas habilidades son las claves del contexto, causa y efecto, sacar conclusiones, y sequencing.I Esperamos que estos ejemplos son útiles e inspirar a su propio thinking.And creativa recuerda ... la lectura es fundamental!
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