We tiene que diferenciar entre la información y la capacidad de pensar. En este día y edad, tenemos un exceso de información. Sin embargo, ¿significa que una persona que está muy bien informado puede pensar así? Nuestra educación nos da información, pero en realidad no nos enseña cómo utilizar y aplicarlas. Nuestra capacidad de pensar es aplicar el conocimiento que tenemos sobre las nuevas situaciones y circunstancias y, a veces incluso modificarlos para adaptarse a las situación.Este es una forma en que podemos hacerlo. Por ejemplo, mi hijo quiere comprar un reloj. ¿Cómo iba a saber qué marca y tipo para elegir? Probablemente quiere comprar el reloj que Peter tiene porque se ve bien. Podemos darle otros factores a considerar. Se debe pensar en el costo (involucrar a las matemáticas), la durabilidad, la finalidad y utilidad. Después de tomar todos estos factores en consideración, deje que el niño a explicar por qué se decidió por esa elección en particular. A continuación, puede aplicar estas mismas preguntas cuando decide comprar otra cosa, por ejemplo, telefono, shirt.Edward de Bono, fundador del programa cognitivo Research Trust, utiliza la técnica del PMI. PMI es sinónimo de ventajas, desventajas y puntos de interés. Para cualquier pregunta que surge, anote todo el PMI para esa pregunta. Esto le ayuda a decidir sobre la mejor respuesta. Inténtelo sobre cualquier cuestión. Recuerde que usted y su niño mejoran con la práctica. La respuesta obvia puede no ser necesariamente los mejores answer.Kids tienen que aprender cómo decidir también. Tienen que saber que, independientemente de si se trata de una decisión correcta o incorrecta, tienen que ser responsables porque hicieron la elección. Ellos tienen que ser responsables también !! No estoy diciendo que tienen que decidir sobre todo lo que no se les debe dar la oportunidad de hacerlo. Aprender a tomar una decisión es una too.Nobody arte puede tomar las decisiones correctas todo el tiempo. Sin embargo, hay que tener el valor de tomar decisiones y ser responsable de ella. Las encuestas se llevaron a cabo y se encontró que los gerentes que fueron promovidos o no hacen más o menos el mismo número de decisiones correctas y el mal. Aquellos quienes fueron simplemente se atreven a tomar la decisión y tomar el reponsibility a pesar de que es un error. Los que no fueron promovidos no tenían el valor de tomar decisiones por miedo a hacer el mal decision.Practice tan a menudo como sea posible. Haga preguntas como "¿Qué va a ser como si el chino es el único idioma que habla el mundo y aprender?", "¿Qué tan diferente será mi vida si hubiera nacido en Australia ',' Si la bombilla no se inventó, lo que haces cree que podría inventar? '. Lo mejor es que usted puede hacer esto en cualquier lugar y no necesita ningún equipo en absoluto. Recuerde que debe utilizar PMI (ventajas, desventajas y puntos de interés)