For muchos años en Supercampo, los padres nos preguntar si podíamos comenzar un programa para ellos, para ayudarles a aprender lo que su hijo está aprendiendo en la Supercampo. Hace unos años empezamos Padres de fin de semana, un programa para padres intensivo de tres días que coincide con los últimos tres días de 10 días del Foro Foro Principal tercero o en el mismo lugar. Los padres que asisten a la aman, incluyendo graduarse con sus hijos en la adición final day.In a la exposición de los padres a muchas de las habilidades de aprendizaje y la vida de sus hijos e hijas descubren en Supercampo, también hablamos con los padres sobre cómo pueden apoyar a sus hijos en casa. Aquí hay nueve grandes consejos que compartimos con los padres de los alumnos del Foro mayor, también conocidos como "adolescentes": 1. Realmente escuchar. No trate de escuchar mientras se hace otra cosa. Ponga sus tareas a un lado para que su hijo sepa que está pagando attention.2. Pensar en el futuro. Recuerde, pequeños percances no son grandes catástrofes. Todos los incidentes proporcionan oportunidades para practicar una buena comunicación. A menudo, la categorización de incidentes según su importancia ayudará a mantener las respuestas y las consecuencias apropiadas. Elija sólo los temas más importantes para evocar la consecuencias.3 más fuerte. Tómese un tiempo para estar juntos. Busque actividades que le gusta hacer juntos y tratar de conseguirlos. Si su invitación es rechazada, seguir intentando! 4. Tolerar las diferencias. Ver a su hijo adolescente como un individuo distinto de usted. Sin embargo, esto no quiere decir que no puede indicar su opinión si disagree.5. Respetar la privacidad de su hijo. El hecho de que él /ella quiere mantener su puerta cerrada con llave, no significa que él /ella está haciendo todo lo que no aprobaría. Pero si un comportamiento que es preocupante, habla! 6. expongan hechos en lugar de opiniones cuando se elogio o discutir los problemas. Pregúntele a su hijo para demostrar "Abra la puerta de entrada" - una herramienta de comunicación que utilizamos en Supercampo. O - es una observación objetiva acerca de la situation.T - es un pensamiento u opinión acerca de lo que observed.F - es un sentimiento que tenía acerca de lo que observed.D - es lo que quiere, su deseo o el resultado de la situation.Practicing este conjunto es ideal para mantener las puertas abiertas! 7. Pregúntele a su hijo acerca de su /su estilo de aprendizaje. Sabiendo que hay diferencias va un largo camino hacia la explicación de por qué tenemos problemas para entender y comunicarse con algunas personas y no con otros. Cuando sabes lo Tacos de él /ella se recoge con mayor facilidad (visual, auditiva o kinestésica), se pueden tomar medidas para ayudarlo /a aprender más rápido y más easily.8. Apoyar una actitud positiva hacia el aprendizaje. Crear un ambiente de estudio positivo que incluye materiales de referencia apropiados, música y recordatorios de que él /ella es inteligente (como las libretas de calificaciones de edad, premios, notas de los profesores). También es útil para demostrar sus propios sentimientos positivos sobre learning.9. Celebrar el éxito! La retroalimentación positiva va un largo camino para estimular el comportamiento de repetición. Cada logro por un miembro de la familia merece reconocimiento, ya sea verbal o por medio de un tratamiento especial, como un viaje al cine, un postre especial, o la publicación en el tablón de anuncios.