No sobresalen sus hijos en la escuela? Han dominado las habilidades de sus calificaciones? En caso de que saltarse un nivel? Si un niño es capaz de superar a otros niños, en caso de que vaya hacia adelante en su escolarización más rápido? Estas preguntas pueden ser difíciles para un padre answer.However, según los expertos en desarrollo infantil, la respuesta es por lo general no. Con demasiada frecuencia, los padres están tan halagados por nivel de habilidad avanzada de sus hijos que quieren moverlas a través de la escuela más rápido. Esta idea juega más hacia el sentido de "criar a su hijo derecho" de interés en el bienestar del niño a largo plazo de los padres. Por desgracia, más rápido no siempre es mejor. Un niño puede avanzar intelectualmente, pero se mantendrá en el mismo nivel social como a su /sus compañeros de la misma edad. Lo que les permite permanecer en su grado aumentará la oportunidad de desarrollar amistades y adquirir habilidades de comunicación que beneficiarán a lo largo de su vida. Los niños entienden, se comunican e interactúan de manera diferente en cada etapa del desarrollo. Sólo con el tiempo pueden los niños pulir esas habilidades. Los niños también desarrollan diferentes intereses a medida que envejecen. Hay una diferencia entre los niños de 1er grado y en segundo lugar, a pesar de que podría no ser evidente a primera vista. intereses sociales también cambian a medida que los niños a mejorar la destreza física. Cuarto grado quieren jugar con los niños que están a su mismo nivel de competencia en los juegos y actividades. Si un niño se mueve a través de la escuela de forma rápida, ellos podrían tener problemas para desarrollar amistades. Las interacciones sociales juegan un papel importante en la autoestima y el desarrollo de un niño. Por estas razones, es en el mejor interés del niño a permanecer en su nivel de grado y en lugar de ser desafiados con los contenidos apropiados para su age.Helping un niño para avanzar académicamente es una buena cosa, si se hace adecuadamente. Si usted tiene un niño de primer grado que gana consistentemente buenas marcas en la sustracción puede tener la tentación de pasar a la multiplicación. Una mejor opción es ampliar sus conocimientos en el ámbito de la resta. Los números no significan nada hasta que se aplican a la vida real, situaciones y problemas. Avanzar en el pensamiento dentro de la resta. Esto ayuda a los niños no sólo aumentan sus habilidades matemáticas, pero llegan a un nivel más profundo de comprensión. problemas de múltiples pasos, problemas de palabras y rompecabezas desafían diferentes partes del cerebro y el aumento de la comprensión. Estos ejercicios provoca pensamiento más profundo, y requiere que los niños a pensar en los pasos, ampliando su comprensión de lo que es la resta. Porque van a desarrollar habilidades para la vida que será más útil como adultos que contribuye a la sociedad. Ellos pueden hacer algo más que escupir números y hechos, que pueden aplicarlo. Este es un poderoso skill.There son muchos puzzles que pondrán a prueba el niño avanzada. Un ejemplo es el Sudoku. Hay muchos niveles en el juego y todas las edades pueden jugar. Otros rompecabezas incluyen: adivinanzas, anagramas, dobletes, rompecabezas de imágenes, problemas de ajedrez, rompecabezas, matemáticas y puzzles de lógica. Es un rompecabezas mejor que otro? No. Rompecabezas deben orientarse hacia el interés del niño. Gustos, habilidades e intereses forman a una edad muy temprana. Utilice intereses de su hijo para ampliar y expandir su pensamiento. Mediante el cultivo de los intereses y la introducción de los puzzles que su hijo tenga éxito académico y social.