Un problema frecuente que nosotros como padres encontramos es lo que hay que hacer cuando su hijo roba. Hay muchas razones que un niño podría robar y un número de maneras de manejar a los niños issue.Young no roban. Los niños menores de cuatro o cinco años no tienen un concepto de propiedad. Ellos no entienden que es un error tomar las cosas que pertenecen a others.By cuando el niño ingresa a la escuela primaria, él debe saber que robar es malo. Los niños más pequeños tomar las cosas porque no tienen auto-preadolescente o adolescente puede discipline.A roban por la emoción de ella o porque eso es lo que los amigos están haciendo. Él puede estar tratando de obtener una sensación de control sobre su vida o para llenar un void.Whatever emocional la razón su hijo está robando, es necesario abordar el problema con la sabiduría. Si acaba de reaccionar de acuerdo a su inclinación natural, su respuesta casi seguramente será mal y destructive.Why un Steals1 Niño. Niño no puede controlar los niños HimselfYounger carecen de autocontrol. Un niño puede tener algo aunque sabe que robar es malo, simplemente porque no puede ayudarse a sí mismo. Usted debe darle a su niño la capacidad de conseguir lo que quiere de una manera honesta. Además, trate de minimizar el temptation.2. Las necesidades básicas del niño no se están MetChildren son completamente dependientes de sus padres para todas sus necesidades. Un niño que siente que no se están cumpliendo sus necesidades finalmente tomar el asunto en sus propias manos. La forma más fácil para un niño para hacer esto es tomar lo que needs.What una persona necesita es subjetiva. Incluso si usted siente que su hijo no necesita algo, puede ser que sea una necesidad real de su hijo. Por ejemplo, si los amigos de la escuela del niño tienen dinero de bolsillo, a continuación, su hijo podría tener una necesidad de ella. Él va a sentir una falta si no lo tiene, incluso si se le provee de todo lo que él quiere. Este tipo de niño puede sentir la tentación de robar el dinero sólo para que él tiene el dinero como todo el else.3. Niño necesita más AttentionThe razón más común que los niños roban es que se sienten una carencia emocional en sus vidas. Un niño, que no tienen sus necesidades emocionales se reunieron, se siente vacío por dentro. Él puede tomar las cosas en un intento de llenar el vacío. A menudo los niños que roban se sienten solos o tener problemas en la escuela o con los amigos. Carecen de las herramientas o la oportunidad de expresar sus hijos feelings.Many no reciben la atención que necesitan. Tal niño puede sentirse no querido o que los padres no están interesados en él. Esto puede o no ser cierto. Como se explica en Cómo mejorar el comportamiento de sus hijos, cómo su niño percibe su atención es más importante que la cantidad de atención que le das. Estos niños pueden traducir sus necesidades emocionales en los deseos materiales. El robo es el camino para estos niños a expresar su descontento y buscar gratification.4. Niño necesita tener el control de su LifeChildren son muy conscientes de su vulnerabilidad. Ellos no tienen control sobre sus vidas. Algunos niños tienen dificultades con esto. Si el niño tiene problemas para sentirse dependiente, puede robar para obtener una sensación de control o para rebel.5. Peer niños PressureOlder se tiran después de lo que hacen sus amigos. Si el niño está con un grupo de niños que se sienten robar es emocionante, el niño puede robar a formar parte del grupo. A veces, un niño puede robar para mostrar valentía a los amigos. Si su hijo ha caído en malos amigos hay cosas que puede hacer para abordar el problema. Ver ¿Qué hacer cuando su hijo adolescente elige inadecuado Friends.If sospecha que su hijo es Stealing1. Manténgase CalmDon't reaccionar de forma exagerada. Cuando un niño roba eso no quiere decir que él es un ladrón o se encamina a una vida de crimen. Es realmente no es diferente de cualquier otro error a su hijo makes.2. No lo tome PersonallyChildren robar para llamar la atención. Si se toma el robo de su hijo como un ataque personal, usted está reforzando la razón por la stole.3 niño. No acuse o confrontar su punto ChildThis hay que subrayar. Debe ponerse a su hijo en el acto para que la situación habla por itself.Never desafiar a su hijo con pruebas circunstanciales. O bien el niño se acuesta y que reforzará su falta de honradez o los confesará. Si él dice la verdad y lo castiga, estará enseñándole que vale la pena mentir. De cualquier manera usted está atascado. La evidencia circunstancial no do.Hearing que su hijo robó a un tercero que no lo hará. Si su hijo se niega, entonces debe creer que su hijo. Si no lo hace, entonces usted va a mostrar a su hijo que usted no confía en él. Nada estimula al niño a ser deshonesto más que el conocimiento de que sus padres no confía en él. Si el niño confiesa, usted no será capaz de castigar a him.Even si usted es 99% seguro de que su hijo está robando eso no es lo suficientemente bueno como para acusarlo. Por ejemplo, digamos que usted busca en su bolso y el nuevo $ 50 que sacó del banco ayer no se encuentra. Usted pone la ropa de su hijo lejos y usted se encuentra escondido entre sus cosas a su nuevo $ 50. Que no coger a su hijo. Tal vez alguien más también perdió un nuevo billete de $ 50 y lo encontró. Tal vez tus $ 50 cayeron fuera de su bolso y su hijo lo encontró en la calle. Si no ve a su hijo a alcanzar en su bolso y toma el billete de cincuenta dólares, entonces no lo viste steal.4. Asegúrese de que su hijo sabe lo que hizo es WrongThis es particularmente cierto de un joven child.When descubre a su ChildDon't preguntar al niño para explicaciones. Se limitan a indicar que no se le permite tomar las cosas de otras personas. No sermonizar. Sólo tiene que utilizar explicaciones simples. "Robar es malo. Usted no quiere que alguien tome su juguete. Por lo que es malo para usted tomar este juguete." Nunca implica que su hijo es malo. Robar es malo, no el niño. No llame a su hijo a un ladrón, deshonesto, o un mentiroso o cualquier otro nombre que no desea que se convierta. Cuando usted da a su hijo una etiqueta, que crecerá para llenar ese label.Correcting la WrongIf su hijo robó a alguien fuera de la FamilyYour niño debe hacer restitución. Si su hijo robó de una tienda o de un vecino, y luego ver que devuelve el objeto. Haga que su niño se disculpa y dice que él o ella nunca lo hará otra vez. Usted debe acompañar a su hijo para que sea más fácil para él para corregir el damage.If su hijo robó dinero a YouEstimate lo que el niño tomó y que quede claro que el niño debe reembolsarle. Se puede hacer esto por ayudar en la casa para el dinero. Usted le debe prestar suficiente como para que él paga su deuda en aproximadamente un mes. Digamos que lo que se da cuenta de que necesita más dinero y le da una asignación o aumento de allowance.Hide TemptationDon't dejar dinero alrededor de donde el niño pueda encontrarlo. Decir a sus hermanos que se van a ver su dinero por un tiempo. No les diga por qué. No envíe a este niño a la tienda para comprar algo con un gran proyecto de ley en el que habrá una gran cantidad de change.Putting el Incidente en el PastFigure por qué su niño StoleIf que necesita más atención a hacer un esfuerzo especial para darle a él. Si necesita sentir más control sobre su vida, le dan un aumento de subsidio y más libertad para gastarlo como desee. Si necesita ciertas cosas para ser parte de su grupo de pares, asegúrese de que él consigue them.Continue a confiar en su ChildIf su hijo está robando no quiere decir que es malo o es un ladrón. Usted no quiere que su reacción para preparar a convertirse de esa manera. Su hijo va a cumplir con sus expectativas de él. Si lo ven como un ladrón, malo o deshonesto que se convertirá en un modelo que label.Be de HonestyChildren aprenden observando a sus padres. Debe mostrar su preocupación por la propiedad de otras personas. Un padre que lleva suministros de oficina en casa o presume de un error en la caja del supermercado, enseña a su hijo que la honestidad no se important.ConclusionStealing es un problema común. Usted debe ver como cualquier otro error hace que su hijo. Es algo que tiene que ser corregido, pero no es más que eso. Si se utiliza correctamente, el problema se puede corregir con rapidez y facilidad.